本報訊 (記者郭少峰)昨日，教育部考試中心副主任應書增表示，特殊人才的選拔不能靠統(tǒng)一考試的辦法，應通過諸如推薦、面試、學校單獨招生等辦法加以補充。

　　在昨天舉行的“紀念中國恢復高考30周年高峰研討會”上，教育部考試中心副主任應書增表示，雖然通過考試選拔人才的主流模式應該堅持，但特殊人才的選拔不能采取統(tǒng)一考試的辦法。

　　但應書增堅持認為，目前世界各國都主要采用考試的辦法來選拔人才，“尚無可替代的方法”。此前教育部考試中心和中國青年報的調(diào)查顯示，95%的被調(diào)查者認為高考不能被廢除。

　　應書增認為，其實高考僅僅是一項職責單一的考試，就是要為各級各類大學招收新生提供參考。但現(xiàn)實中學生中學階段的評價不被重視，但考慮到各方面的因素，高考改革卻“寸步難行”。

　　北京理工大學高等教育研究所研究員楊東平認為，“提速高考改革條件已經(jīng)成熟”。楊東平解釋說，高考改革就是要一改以分數(shù)作為惟一的評價標準，改變“一張考卷考所有人”，擴大高校的招生自主權(quán)，重視和擴大學校的選擇權(quán)，并堅持高考命題的地方化改革。

　　楊東平認為，在應試教育的社會腐敗風氣影響下，這些政策許多已經(jīng)有違初衷，甚至成為某些權(quán)勢階層、既得利益階層的腐敗溫床，因此應在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，區(qū)別對待，“減少和取消定向生、保送生、文體特長生、三好學生和優(yōu)秀學生干部加分等特殊政策”。