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      全國(guó)警校將停招本科生 公安部屬院校今秋實(shí)行

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-01-02文章來(lái)源:南方都市報(bào)作者:虞偉

      中國(guó)人民公安大學(xué),2007年考入的學(xué)生可能成為最后一批獲得公安大學(xué)本科學(xué)歷的學(xué)生。

         對(duì)于2008年參加高考的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),他們能夠填報(bào)志愿的大學(xué)可能會(huì)少了幾個(gè)―――中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑警學(xué)院等公安部屬大學(xué)將停止招收本科生。中國(guó)的警察教育培訓(xùn)體制發(fā)生重大變革,由學(xué)歷教育向培訓(xùn)教育轉(zhuǎn)變。

          連日來(lái),一則《公安大學(xué)停招本科生》的帖子,引爆出中國(guó)警察培養(yǎng)機(jī)制即將進(jìn)行的大變革:全國(guó)警校將停招本科生,公安部屬院校今秋實(shí)行,借鑒“美國(guó)模式”,淡化或暫停學(xué)歷教育,培訓(xùn)將成為警校的主要職能。

          記者調(diào)查核實(shí)確有此事,而且中國(guó)人民公安大學(xué)已向公安部遞交了一套改革方案。

          大學(xué)畢業(yè)后再上公安大學(xué)

          日前,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,公安大學(xué)在2008年停招本科生,刑警學(xué)院也同時(shí)暫停本科生招收。這兩所學(xué)校,是公安部直屬的公安院校,一直有警察搖籃的美譽(yù),也是很多高中畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府。這個(gè)帖子,立刻引起了強(qiáng)烈的關(guān)注,兩所公安最高學(xué)府停止本科招生,也就意味者停止本科學(xué)歷教育。進(jìn)而有網(wǎng)友報(bào)料,全國(guó)公安院校將停止學(xué)歷教育,改為培訓(xùn)為主。

          昨天記者從公安大學(xué)相關(guān)人士獲悉,網(wǎng)上消息屬實(shí),公安部已決定對(duì)警察培養(yǎng)體制進(jìn)行改革,借鑒美國(guó)模式,以培訓(xùn)為主。公安部直屬的兩所院校最先開(kāi)始實(shí)行,然后在全國(guó)推開(kāi),或在全國(guó)同時(shí)實(shí)行。公安大學(xué)已經(jīng)拿出了一套改革方案,等待公安部審批。

          從今年開(kāi)始,高考的志愿填報(bào)中將不會(huì)再出現(xiàn)公安大學(xué)、刑警學(xué)院,想進(jìn)入這兩所院校的學(xué)生需要先取得其他大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。也就是說(shuō),公安部屬院校招的不再是本科生,而是本科畢業(yè)生。

          當(dāng)前,除公安部屬兩所院校外,各省也有公安高等??茖W(xué)?;蛘呔鞂W(xué)院,開(kāi)展大專、本科教育,招生規(guī)模等都須通過(guò)教育部門(mén),屬于國(guó)民學(xué)歷教育。這一改革,將會(huì)產(chǎn)生重大影響。

        廢除警察教育學(xué)歷化

          有網(wǎng)友認(rèn)為,改革醞釀已久。上海公安??茖W(xué)校早在2003年就停止了學(xué)歷教育,改為第二學(xué)歷教育與在職民警培訓(xùn)。2007年3月,北京警察學(xué)院也發(fā)布了停止學(xué)歷教育的通告。上海與北京公安院校進(jìn)行的改革試點(diǎn)其實(shí)是向外界傳遞著改革的信息,而這次針對(duì)公安部部屬院校(公安大學(xué)和刑警學(xué)院)的改革,則意味著中國(guó)公安的學(xué)歷教育要壽終正寢了。

          公安部有關(guān)人士向本報(bào)記者證實(shí)了這一說(shuō)法,并表示在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,警察是沒(méi)有學(xué)歷教育的。他們的警察都是從社會(huì)上公開(kāi)招募受過(guò)高等教育的公民,等錄取之后,再來(lái)警察學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),成績(jī)合格之后就可以成為正式的警察了。廢除警察教育的學(xué)歷化看來(lái)是順應(yīng)國(guó)際化潮流的。

          改革大致有兩種方案

          對(duì)于培養(yǎng)體制怎么改,目前還沒(méi)有一套最后確定的方案。公安大學(xué)有關(guān)人士向本報(bào)記者透露,大致有兩種方案,一是保留現(xiàn)有的招生規(guī)模,具備本科學(xué)歷的社會(huì)人士或應(yīng)屆畢業(yè)生才有資格報(bào)名、報(bào)考入學(xué),進(jìn)行兩年公安專業(yè)的培訓(xùn),獲取公安學(xué)學(xué)位,這也就是所謂的雙學(xué)位教育,第二個(gè)就是“入學(xué)即入警”,根據(jù)各地的警力學(xué)習(xí)招生,入學(xué)時(shí)就成為了警察,然后進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

          該人士表示,這樣招收不同專業(yè)背景的學(xué)生,能夠適應(yīng)打擊日益高科技、日益隱蔽、日益跨行業(yè)的犯罪的需要。

      改革原因或與就業(yè)難題有關(guān)

          網(wǎng)友認(rèn)為,改革的直接原因是公安院校學(xué)生的就業(yè)難題。近幾年來(lái),一些地方公安院校的畢業(yè)生由于不能通過(guò)公務(wù)員考試而無(wú)法進(jìn)入公安機(jī)關(guān)、不能走上公安工作崗位已經(jīng)不是個(gè)別現(xiàn)象了。

          也有網(wǎng)友指出,公安院校一直都是包分配,可如今必須和地方大學(xué)生一起公平競(jìng)爭(zhēng)。最近幾年就出現(xiàn)了警校大面積的學(xué)生畢業(yè)找不到工作,入警率甚至不足30%的現(xiàn)象。于是大家都在想這樣的問(wèn)題:中國(guó)的警校到底是什么?我為什么要來(lái)上警校?

          2007年1月23日召開(kāi)的“關(guān)于貫徹實(shí)施《公安機(jī)關(guān)組織管理?xiàng)l例》情況”新聞發(fā)布會(huì)上,有記者提問(wèn)“社會(huì)上是否有很多警察學(xué)院的畢業(yè)生不能進(jìn)入公安隊(duì)伍”,公安部人事訓(xùn)練局李民真副局長(zhǎng)承認(rèn),“有些警校的畢業(yè)生,由于沒(méi)考上國(guó)家公務(wù)員,就不能進(jìn)入人民警察隊(duì)伍”,并向公安院校提議“警校的畢業(yè)生在其他崗位,比如保安崗位等其他崗位上也是可以發(fā)揮他的才干的”。

        網(wǎng)友質(zhì)疑

          警校教師沒(méi)有公安實(shí)踐

          對(duì)于警校的學(xué)歷教育,網(wǎng)友認(rèn)為在建立警校之初,采用警察教育的學(xué)歷化是符合我國(guó)的國(guó)情的,幾十年間為祖國(guó)的公安系統(tǒng)培養(yǎng)和輸送了大量的具有較高學(xué)歷的警官。但在新的時(shí)代環(huán)境下,已經(jīng)顯得有些格格不入。

          網(wǎng)友抱怨管理太嚴(yán)

          有網(wǎng)友抱怨:這里進(jìn)來(lái)就會(huì)有嚴(yán)格的軍訓(xùn),要把服從的精神灌輸?shù)侥愕墓亲永?,接下?lái)的一套套規(guī)矩和紀(jì)律讓你沒(méi)有了自由,沒(méi)有了言論表達(dá)的權(quán)利,沒(méi)有了思想的火花,接下來(lái)學(xué)習(xí)教育部規(guī)定的在公安院校“薄弱”的基礎(chǔ)課程,和公安院校自己“貧瘠”的專業(yè)課程。

          網(wǎng)友稱,公安院校大多沒(méi)有社團(tuán)協(xié)會(huì),沒(méi)有課外活動(dòng),沒(méi)有能讓你產(chǎn)生思想的沖擊的名師的學(xué)術(shù)講座,因?yàn)檫@里不主張也不能張揚(yáng)個(gè)性。每天很早就點(diǎn)名、排隊(duì)、集合,象征性地穿著皮鞋跑下操,睡眠不足還要聽(tīng)培養(yǎng)方案里那無(wú)比枯燥的課程,于是似乎睡覺(jué)都成了你們的必修課。

          教學(xué)脫離實(shí)踐

          網(wǎng)友披露,公安院校的公安專業(yè)課程,從師資上來(lái)說(shuō),這些老師都是按照教育部的規(guī)格招進(jìn)來(lái)的地方大學(xué)畢業(yè)的高校學(xué)生,他們根本沒(méi)有公安實(shí)踐,和實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)。在公安院校,老師照本宣科、學(xué)生根本不聽(tīng)講的現(xiàn)象很多。

          另一方面,即使有個(gè)別老師通過(guò)基層鍛煉,或者通過(guò)參與一些案件的偵破,或者就是直接從公安一線轉(zhuǎn)來(lái)當(dāng)老師的,他們也面臨著一些公安知識(shí)教授時(shí)候的風(fēng)險(xiǎn)性。當(dāng)前在大部分學(xué)生不能進(jìn)入公安隊(duì)伍,讓這些機(jī)密性的公安知識(shí)流入社會(huì),一旦犯罪分子采取反偵查手段危害是非常大的。

          基于以上理由,導(dǎo)致現(xiàn)在公安院校的學(xué)生只能接受一些公安的皮毛。像實(shí)彈演練,汽車(chē)駕駛,擒拿格斗,查緝戰(zhàn)術(shù)等實(shí)踐性的訓(xùn)練基本走形式化或者根本沒(méi)有,所以,進(jìn)入公安隊(duì)伍的公安院校學(xué)生也是要依靠崗前培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐中真正用得上的基本知識(shí)。

          改革方案

          免費(fèi)學(xué)習(xí),入學(xué)即入警

          目前,已經(jīng)流傳出一種可能的改革方案,有網(wǎng)友在百度“中國(guó)人民公安大學(xué)吧”內(nèi)貼了出來(lái)。這種可能的改革方案為:

          ●2008年起不招本科生,只招本科畢業(yè)生,進(jìn)行兩年學(xué)習(xí)后,直接進(jìn)入公安機(jī)關(guān)工作,為公務(wù)員。

          ●所有進(jìn)來(lái)的2008級(jí)以后學(xué)生,免收一切費(fèi)用。

          ●入學(xué)即入警,畢業(yè)后由公安部直接派到公安機(jī)關(guān)工作,不存在就業(yè)難題。

          ●招本科畢業(yè)生規(guī)模與現(xiàn)在持平,為6000人,碩士研究生規(guī)模1000人,博士研究生規(guī)模100人。

          ●所有專業(yè)一律保留,只是基礎(chǔ)課幾乎全部砍掉,包括馬列課和文科、理科等基礎(chǔ)課和公共課幾乎都不上了,只上專業(yè)課。

          ●2008年想考公安院校的高中生必須先考其他大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后才有可能報(bào)讀。

          中美比較

          學(xué)歷VS培訓(xùn)

          警察教育管理體制比較

          美國(guó):美國(guó)的警察教育只由警察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),各級(jí)警察機(jī)關(guān)自己開(kāi)辦學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。

          中國(guó):警察教育是整個(gè)國(guó)民教育的一個(gè)組成部分,目前實(shí)行的是公安部門(mén)和教育部門(mén)雙重領(lǐng)導(dǎo)。

          警察教育模式比較

          美國(guó):以培訓(xùn)為主,以補(bǔ)充知識(shí)為輔的職業(yè)教育。這種教育模式不計(jì)學(xué)歷,也不授予學(xué)位,主要是為職前警察和在職警察提供必須的警察業(yè)務(wù)技能和知識(shí)。

          中國(guó):警察教育由普通教育和在職人民警察教育兩部分組成,實(shí)行的是警察職業(yè)教育和學(xué)歷教育相結(jié)合的模式。

          教學(xué)內(nèi)容之實(shí)踐環(huán)節(jié)比較

          美國(guó):在教育內(nèi)容篩選和課程設(shè)置上,把技術(shù)訓(xùn)練放在高于知識(shí)訓(xùn)練的地位,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性。

          中國(guó):理論課所占比例過(guò)大,教育內(nèi)容偏重于講授,有的理論知識(shí)脫離實(shí)際,個(gè)別學(xué)科內(nèi)容陳舊、流于空泛,技能訓(xùn)練和實(shí)習(xí)時(shí)間較短,一般為4―6個(gè)月。

          師資隊(duì)伍建設(shè)比較

          美國(guó):挑選教師很?chē)?yán)格,一般都招募警察機(jī)關(guān)中有大學(xué)文憑和五年警齡以上、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的資深警官擔(dān)任專業(yè)教師,這部分專業(yè)教師約占70%.其他公共課程主要聘請(qǐng)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)有真才實(shí)學(xué)、在學(xué)術(shù)上造詣深的相關(guān)教師兼職授課,這部分教師約占30%.

          中國(guó):專職老師,長(zhǎng)期脫離公安工作的實(shí)踐,教學(xué)中缺乏針對(duì)性和生動(dòng)性,很難反映公安現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的新情況和新經(jīng)驗(yàn)。

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