高考成績還沒出來，各大高校的獎助學金政策已經(jīng)紛紛出爐。據(jù)《西安晚報》6月16日報道，“狀元”獎學金今年一路走高：清華將狀元獎金從2萬元提高到4萬元，另外據(jù)說如果文科“狀元”考上清華人文學院還可另加6萬元；北大“狀元”獎金也從2萬元提高到5萬元；廣東省內，“狀元”最高獎金達到10萬元。
   多年來，全國的高考“狀元”基本上都被北大、清華兩所高校通吃。近幾年，隨著全國各高校師資力量的提高，北大、清華在高考“狀元”方面的壟斷地位已經(jīng)被逐漸打破。特別是學術不端方面存在的問題被曝光之后，考生對理想大學的選擇也在悄悄發(fā)生改變。選擇大學不再以名牌和教學硬件為準，他們更看重的是師資力量和教學質量、教學方式。
    清華、北大在高考成績尚未出來之前，便拋出高額獎學金誘惑即將出籠的高考“狀元”，表明高考“狀元”通吃的時代已經(jīng)結束。如果不能繼續(xù)把高考“狀元”網(wǎng)羅在手，勢必會降低社會和考生對學校的評價。所以，在沒有更好辦法的情況下，只有用高額獎學金來吸引高考“狀元”。也許，有的高考“狀元”會因為獎學金的豐厚而心動，但是，如果僅僅是通過金錢的誘惑而沒有令人信服的教學環(huán)境、學術氣氛，這種方式很快就會失效。
    獎學金對高考“狀元”們特殊優(yōu)待，本身就存在不合理的因素。“狀元”的誕生很多都具有一定的偶然性，并不表明考生一直都是“狀元”坯子。如果比“狀元”僅一分之差，難道就能說這個考生比“狀元”差，與“狀元”獎學金就無緣嗎？我們只看到北大、清華年年搶“狀元”，卻不見這些曾經(jīng)的“狀元”在學校里是不是依然是“狀元”，畢業(yè)后是否因為“狀元”的光環(huán)而被人才市場搶奪，而成為棟梁之才？因此，可以說高校搶“狀元”的目的不過是利用了中國人根深蒂固的“狀元”心理罷了，而把高考“狀元”當作高校的一塊廣告牌。
    作為考生，“狀元”和非“狀元”上大學的目的是進一步深造，報答父母、報效社會，他們心中期望的是有一個真正的育人環(huán)境，能夠在四五年中升華自己。不能學富五車，起碼踏入社會自信自己是個有真才實學的文化人。要有這種自信，首先取決于施教者的教學修養(yǎng)。如果教授整天忙課題、搞創(chuàng)收，把給本科生上課的責任置之度外，學生是學不到什么東西的。近年來，為什么內地有些高考“狀元”選擇到香港高校，這與人家的教學理念是分不開的。據(jù)悉，在香港許多高校教授給本科生上課是一種常態(tài)，而且在教學樓的走廊里懸掛著的老師照片中有許多都是世界著名大學畢業(yè)的，或者是某一學科領域的佼佼者。
    能否吸引住高考“狀元”，高額的獎學金只是一種形式，最根本的還是應該靠大學自身的文化氣質。學生關注的是大學教育能給自己帶來什么樣的未來，獎學金不是最重要的。