“少數(shù)民族考生可享受加10分投檔”，這是國家出于照顧少數(shù)民族考生而出臺(tái)的一項(xiàng)優(yōu)惠政策。正值我省高考錄取工作緊張進(jìn)行之際，石首市的幾十名“少數(shù)民族考生”卻成為當(dāng)?shù)刈h論的焦點(diǎn)。這不僅因?yàn)樗麄兊母改甘钱?dāng)?shù)氐摹皩?shí)權(quán)人物”，更因?yàn)樗麄兊拿褡宄煞葸M(jìn)行過更改。這些考生和他們的父母是真正的少數(shù)民族，還是想鉆“加分政策”的空子？記者在石首進(jìn)行了多日的調(diào)查。

 今年6月1日起，湖北招生信息網(wǎng)公示了全省少數(shù)民族高考考生。在石首市籍的56名少數(shù)民族考生中，有20余人的父母是當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)干部及企業(yè)負(fù)責(zé)人?！拔覀兪菐资甑耐?，他們和小孩怎么在一夜之間就變成了少數(shù)民族呢？”在石首當(dāng)?shù)兀簧偃藢?duì)這份公示名單提出了質(zhì)疑。

    7月18日，在石首市教育局，記者找到了三名身為教師的家長方某、謝某、唐某2000年前的檔案，他們的民族成份均為漢族。而在招生網(wǎng)公示名單上，他們搖身變成了少數(shù)民族。顯而易見，他們都對(duì)自己的民族成份進(jìn)行了更改。石首市招辦負(fù)責(zé)人解釋，根據(jù)國家政策，個(gè)人的民族成份只能依據(jù)父或母的民族成份確定。父母的民族成份改動(dòng)后，子女將順理成章地變?yōu)樯贁?shù)民族，從而享受到加10分的優(yōu)惠政策。

    這三位教師的做法并非個(gè)例。石首市公安局有關(guān)負(fù)責(zé)人說，根據(jù)他們查證，2005年以來，有20名考生及父母履行了審批手續(xù)，從而更改了民族成份。

   這些考生和家長是怎樣通過審批程序呢？以教師方某為例，其夫?yàn)槭资薪煌ň指本珠L。方某和其子席某通過居委會(huì)一張證明，順利闖過道道“關(guān)卡”。更改民族的理由是“登記填寫時(shí)疏忽大意?！?該居委會(huì)工作人員對(duì)記者解釋：方某等人當(dāng)時(shí)找了一位熟人，便給其蓋了章。

   石首市政協(xié)常委水紅國是一名少數(shù)民族人士，他就此事表示：非常痛恨那些出于個(gè)人利益而濫改民族成份的行為，早在2004年底，他就曾聯(lián)合其他的6名政協(xié)委員提出“更改民族成份應(yīng)從嚴(yán)把關(guān)”的提案。水紅國認(rèn)為，“這種做法有損國家民族政策的嚴(yán)肅性，損害了高考的公平公正。”