不僅看分數(shù) 還要看“素質(zhì)”

　　從今年起，我省高等學校的普通本科招生將以統(tǒng)一入學考試為基本方式，并結(jié)合學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。參加統(tǒng)一招生錄取的學校，以考生高考成績?yōu)橹饕罁?jù)，結(jié)合普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果或高中學業(yè)水平考試成績擇優(yōu)錄取。尤其是在分數(shù)同等的情況下，優(yōu)先錄取學業(yè)水平考試成績和綜合評價結(jié)果較佳的學生。

　　普通高中學生綜合發(fā)展報告制度是我省普通高中新課程實驗的重要內(nèi)容，由高中學校真實客觀地記錄所有高中學生高中三年發(fā)展狀況和綜合素質(zhì)，包括學生的基礎(chǔ)信息、學分修習記錄、綜合實踐活動項目實施情況等11個方面。

　　將綜合發(fā)展報告信息納入普通高校招生選拔評價體系，必將對我省高中學校的素質(zhì)教育起到積極的推動作用。(記者 贠娟綢)