“這不是劃分數(shù)線，只是圈定一個大概的范圍，讓參加這次教學質量檢測的考生知道自己所處的位置。”昨日，合肥市教育局公布了第二次教學質量檢測(二模)的分數(shù)段情況，并對文理科的一本二本三本劃了一個大概的范圍。“據(jù)悉，三模”考試將于5月7日、8日進行。

　　據(jù)了解，剛剛結束的“二模”考試共有6571人參加了統(tǒng)一測試，其余考生則在各自學校里考試。合肥市教育局根據(jù)這次考試的情況，對于統(tǒng)測考生圈定了三個本科批次大概的分數(shù)范圍，讓參加考試的考生對自己的成績有個大致的了解。

　　根據(jù)測算，理科481分以上的考生有2000人，這個成績屬于一本范圍內;413分以上的共計3300人，屬于二本范圍內;375分以上的有3900人，屬于三本范圍內。文科方面521分以上的有543人，屬于一本范圍;466分以上有1300余人，屬于二本范圍;435分以上的有1770多人，屬于三本范圍。不過并非說不在這些分數(shù)范圍內的考生就沒有希望，從歷年來的考試情況看，每年都有大量的臨界考生經(jīng)后期努力后，跨入了相應的批次。理科中476分屬于一本臨界線，文科519分沖一沖也有希望進入一本。理科三本臨界線為359分，文科為426分。

　　從這次的考試可以看出，仍然有不少考生填錯了信息碼，這將可能帶來答題卡掃描錯誤。其次，用筆不規(guī)范也是考生中比較常見的現(xiàn)象。有的寫字太輕，或是寫得太潦草，這樣老師在閱卷的過程中因為看不清楚而出現(xiàn)誤判。最后，題目答錯了，需要修改的話一定要在規(guī)定的范圍內，不能在答題卡掃描范圍外書寫。

　　在這次的“二模”測試中，語文科目中出現(xiàn)了與微博有關的考題，很多人開始猜測今年高考會不會出現(xiàn)這些題目。對此，合肥市教育局有關人士表示，微博進入考題只是為了讓考生對創(chuàng)新題型有個了解，教會學生答此類創(chuàng)新題的技巧。

　　據(jù)了解，從近年來的考試情況看，越是考生見過的題型得分越是不高，原因在于考生在看到題目的時候覺得自己見過這題型并放松了警惕，往往會審題不嚴，造成答非所問的現(xiàn)象。

　　此次“二模”考試文科的難度系數(shù)約為0.65，理科是0.63，這意味著此次模擬測試的試卷難度其實與高考大綱的要求是相吻合的。“如果覺得哪個科目特別難，那考生需要特別關注這個科目，也許就是你的短腿科目。”合肥市教育局有關人士表示家長應該正確對待“二模”考試，“這只是模擬測試，和高考沒有關系，不是說這次考得不好高考就考不好，更不是說高考的錄取線和我們現(xiàn)在圈定的分數(shù)范圍差不多。”根據(jù)分數(shù)段了解考生在合肥考生中所處的位置，然后在剩下的時間里補缺補差，這才是模擬測試的目的所在。