日本留學(xué)政策在2007－2008年是比較穩(wěn)定的，相對(duì)2005－2006年的簽證低潮期，中國(guó)學(xué)生赴日留學(xué)簽證率甚至一度呈現(xiàn)較為明顯的上升態(tài)勢(shì)。不過(guò)，業(yè)內(nèi)人士也提醒有意申請(qǐng)日本留學(xué)的學(xué)生：日方簽證政策穩(wěn)定中也有變化，在語(yǔ)言能力、高考成績(jī)等方面，入管局逐漸加強(qiáng)了審查力度；東京、大阪等主要城市留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步加大。
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　　入管局審查學(xué)生細(xì)致入微

　　早在2007年，大連的申請(qǐng)人就發(fā)現(xiàn)日本入管局開始重視學(xué)生的高考成績(jī)和語(yǔ)言能力，尤其是東京、大阪地區(qū)，“三校生”申請(qǐng)日本留學(xué)越來(lái)越難了。2008年，這一趨勢(shì)更加明顯。大連世華留學(xué)的李美惠老師有近十年辦理日本留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：日本各地區(qū)的入國(guó)管理局對(duì)學(xué)生的審查相當(dāng)細(xì)致，他們甚至?xí)欢ㄆ诘卮螂娫挸椴閷W(xué)生的語(yǔ)言能力和學(xué)習(xí)情況。目前，日方要求申請(qǐng)人至少達(dá)到日語(yǔ)四級(jí)(初級(jí))水平，他們會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人提交的語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料，問(wèn)學(xué)生一些相應(yīng)的問(wèn)題。例如，天氣情況、基本的寒暄、日常用語(yǔ)。如果學(xué)生提交了日語(yǔ)等級(jí)的證明，卻在接到相應(yīng)抽查時(shí)表現(xiàn)不佳，很有可能被拒簽。

　　李老師表示，雖然這類抽查的概率非常低，但是對(duì)中介機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信和辦件能力提出了更高的要求。據(jù)了解，國(guó)內(nèi)學(xué)生一般應(yīng)試能力較高，他們可以考過(guò)日語(yǔ)四級(jí)，但卻不一定有相應(yīng)的口語(yǔ)能力。這類學(xué)生一旦被抽查會(huì)非常吃虧。因此，學(xué)生們?cè)趶?qiáng)化日語(yǔ)考級(jí)能力的同時(shí)，也不能放棄口語(yǔ)和聽力的練習(xí)。

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　　中型城市是留學(xué)優(yōu)選目的地

　　國(guó)內(nèi)學(xué)生的自立能力和適應(yīng)環(huán)境的能力通常不高，尤其是剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，從書本里走出來(lái)的他們很大程度上還是孩子。而日本高壓力的生活是世界聞名的，尤其在東京、大阪，馬路上、地鐵里盡是一路小跑的上班族。中國(guó)的孩子們?cè)谀菢拥沫h(huán)境里學(xué)習(xí)、打工，將會(huì)面臨前所未有的壓力。近幾年來(lái)，中國(guó)赴日留學(xué)生大部分集中在東京、大阪等地，這無(wú)形中又增加了留學(xué)生之間的簽證、升學(xué)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。鑒于此，專家建議應(yīng)屆畢業(yè)生(尤其是高中畢業(yè)生)，盡量選擇二級(jí)城市或城市周邊地區(qū)作為留學(xué)的首發(fā)目的地，以避開激烈競(jìng)爭(zhēng)。日本的城市化程度很高，二級(jí)城市和大城市的周邊地區(qū)生活也非常便利，而且更容易找到工作。如果學(xué)生想到大城市發(fā)展，可以在畢業(yè)后選擇到那里就業(yè)。