雅思6.5分在英國(guó)不一定學(xué)得好
　　國(guó)內(nèi)預(yù)科解決適應(yīng)問(wèn)題

　　商報(bào)訊 (見(jiàn)習(xí)記者 申屠文婕 通訊員 馬菁) 在許多家長(zhǎng)和學(xué)生眼里，出國(guó)讀碩士最重要的是語(yǔ)言，雅思成績(jī)的高低直接決定了孩子是否能夠順利申請(qǐng)到英國(guó)名校。其實(shí)，這種觀念是錯(cuò)誤的：即使學(xué)生精心準(zhǔn)備雅思，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，也并不一定能適應(yīng)國(guó)外生活和學(xué)習(xí)。主要原因是中國(guó)與英國(guó)兩國(guó)教育體制存在差別，中國(guó)的碩士學(xué)制一般是兩年，又有大學(xué)四年課程為基礎(chǔ)，學(xué)生有充分時(shí)間跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)；而到英國(guó)直接讀碩士，時(shí)間特別短，只有8個(gè)月，學(xué)生不一定能適應(yīng)碩士課程的學(xué)習(xí)。

　　對(duì)于這種學(xué)習(xí)和生活上的適應(yīng)問(wèn)題，有教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始嘗試國(guó)內(nèi)預(yù)科——把國(guó)外的預(yù)科搬到國(guó)內(nèi)學(xué)，給準(zhǔn)留學(xué)生充分的過(guò)渡時(shí)間，也有不少學(xué)生和家長(zhǎng)愿意為此買(mǎi)單。

　　據(jù)學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，相比較國(guó)外預(yù)科，國(guó)內(nèi)預(yù)科門(mén)檻低，費(fèi)用便宜，實(shí)用性也很高；而且在選擇課程之前，家長(zhǎng)和學(xué)生可請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家根據(jù)學(xué)生情況(語(yǔ)言程度、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇合適的預(yù)科，所以比較受?chē)?guó)內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。

　　通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生收獲的不僅僅是雅思成績(jī)，更能學(xué)到解決語(yǔ)言溝通障礙的能力。學(xué)生可根據(jù)自身的英語(yǔ)情況和出國(guó)留學(xué)的安排選擇三個(gè)月、六個(gè)月或九個(gè)月的課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，外教老師將會(huì)強(qiáng)化口語(yǔ)及聽(tīng)力學(xué)習(xí)，為之后去國(guó)外學(xué)習(xí)構(gòu)筑良好的語(yǔ)言溝通平臺(tái)。

　　“相對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)預(yù)科更重要的作用是改變學(xué)生中國(guó)式的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)國(guó)外的教育模式?！秉S院長(zhǎng)說(shuō)，“中國(guó)學(xué)生適應(yīng)‘應(yīng)試’教育，而英國(guó)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自學(xué)能力。預(yù)科學(xué)習(xí)將主要培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生這些能力。最關(guān)鍵的是，預(yù)科學(xué)習(xí)能改變一些學(xué)生‘中國(guó)式’心理，特別是改變他們認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言只是為了獲得簽證的簡(jiǎn)單想法。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能在國(guó)外這種‘寬進(jìn)嚴(yán)出’的學(xué)習(xí)環(huán)境下脫穎而出，學(xué)到自己想要學(xué)的知識(shí)，提高自己的留學(xué)品質(zhì)?！?BR>