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      專家解讀高考落榜生七條出路 選擇復讀要慎重

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-08-09文章來源:新商報作者:徐陽

       高考分數(shù)線已經(jīng)公布,可謂是“幾家歡樂幾家愁”。對于落榜考生來說,如何選擇出路是擺在每一位考生面前最現(xiàn)實的問題。記者就此采訪了有關高考專家。

          復讀

          選擇復讀有一定風險,適合有扎實的基礎知識和較好心理素質(zhì)的考生。據(jù)統(tǒng)計,一年的復讀費(包括住宿和生活費用)在8000至10000元之間。對于那些平時成績不錯,在今年高考中意外失手的考生來說,復讀不失為一種好選擇,因為每年都有不少復讀生考出了好成績。但選擇復讀一定要慎重,因為復讀心理壓力大,對考生的毅力和心理素質(zhì)要求高,所以并非所有落榜生都適合復讀。

          自考

          自考的特點是“寬進嚴出”,學習方式靈活,適宜家庭經(jīng)濟條件一般、有堅定成才目標和學習毅力的考生。有關部門統(tǒng)計過,自學考試平均每門課程的成本大約是100元,每個專業(yè)的投入成本約2000多元。自學考試采用學分累積制,不需經(jīng)過入學考試,沒有招生人數(shù)和學習年限的限制,國家承認其學歷;考試安排靈活,應考者可根據(jù)自己的實際情況選擇報考課程及門數(shù),畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇。

          網(wǎng)大

          費用較低,學習方式靈活。依托于名校,采用現(xiàn)代遠程教育模式;開設的專業(yè)多以計算機技術、管理等應用學科為主。一般按學分計算,不同的學校收費標準不同,一般每個學分約100元,修完所有學分大概需要13萬元。入學考試簡單,學員可以邊工作邊學習,學制也是4到7年。需要指出的是,網(wǎng)絡教育是新生事物,其文憑往往被少數(shù)用人單位所排斥。

          留學

          優(yōu)勢是能讓落榜生有正式的大學可讀,而且可以自由選擇喜歡的專業(yè)。適宜家庭經(jīng)濟條件殷實、生活自理能力較強的考生。隨著教育國際化進程不斷加快,留學正成為不少富裕家庭的選擇。但不是所有的孩子都適合出國留學,也并不是所有的“海歸”都有很好的發(fā)展。業(yè)內(nèi)人士建議,家長在送孩子出國前應該算一筆詳細的賬。留學需要耗費大筆的資金和時間,只有把孩子送到合適國家,學習適合的專業(yè),才是對他們負責的表現(xiàn)。

          進民校

          優(yōu)勢是為落榜生提供了接受學歷教育的機會,特點是寬進嚴出,機制靈活,開設專業(yè)以應用型、職業(yè)型為主,學生適應性強。適宜高考分數(shù)不太低,家庭條件較好,在某些方面有特長和志趣的考生。

          成人高考

          “嚴進寬出”,只要認真學習都能順利畢業(yè)。適宜學習潛力較大,家庭經(jīng)濟并不寬裕的考生。在學費方面,函授和夜大是每人每年2000元左右,脫產(chǎn)大概在30004000元之間。成人高校招生要求參加統(tǒng)一入學考試,試卷難度當然比普通高考容易??忌弦院?,學生在校學習形式分脫產(chǎn)、業(yè)余(包括半脫產(chǎn)、夜大)和函授三種。畢業(yè)時,由各高等院校頒發(fā)國家承認學歷的專(本)科畢業(yè)證書,本科畢業(yè)可申請學士學位。

          職業(yè)培訓

          優(yōu)勢是為進入就業(yè)市場提前做好充分的準備,是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”??忌鷳獜呐d趣和特長出發(fā),審視發(fā)展的方向,進而選擇相應的資格證培訓。高中起點中職教育是專門針對落榜生設計的升學途徑,未能考取大學的學生到中職學校學習,然后走上工作崗位。大多數(shù)職業(yè)培訓屬于非學歷教育,學員只能獲得職業(yè)技能,卻沒有學歷證書,以后報考本科、碩士、公務員等有障礙。各種職業(yè)培訓資質(zhì)不等,建議學生選擇國家批準開辦、口碑好的培訓機構,并考察辦學條件、師資、就業(yè)渠道等因素。

          如何選擇復讀學校

          1.選擇合法辦學機構。

          要檢查學校是否具有《社會力量辦學許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。

          2.是否具備規(guī)范的辦學條件。

          教學樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件。

          3.是否因人而異,分班教學。

          文理綜合及不同基礎考生學習情況不盡相同。因此要重點考察學校是否采用分班教學。

          4.是否是全日制上課。

          只有全天上課,才能保障充足課時量和穩(wěn)定的教學計劃,有助于提高成績。

          5.是否有專職班主任。

          專職班主任及時把握學生心態(tài),幫助學生解決學習、生活中的難題。

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