一、學院簡介

    四川音樂學院坐落在中國歷史文化名城成都，是中國西南地區(qū)唯一的一所專業(yè)門類齊全、師資力量雄厚、教學設施完善、教學成果顯著的多學科、多層次的綜合性高等藝術院校。學院創(chuàng)建于1939年，1959年正式更名為四川音樂學院。

    學院以音樂學科為主，協(xié)調(diào)發(fā)展美術、舞蹈、戲劇影視、傳媒等藝術學科?，F(xiàn)設有作曲系、鋼琴系、管弦系、聲樂系、民樂系、音樂學系、音樂教育系、現(xiàn)代器樂系、?？撇?、舞蹈系、戲劇系、傳播藝術系、戲劇影視文學系、歌劇與藝術管理系、數(shù)字藝術系和成人教育中心、音樂附中、藝術附中、成都美術學院、國際演藝學院、通俗音樂學院及綿陽藝術學院（獨立學院），共計22個專業(yè)教學部門；專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術理論、音樂學、錄音藝術、音樂表演、舞蹈、公共事業(yè)管理、戲劇影視文學、廣播電視編導、播音與主持、美術等領域。學院現(xiàn)已形成了教學、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的完整學科體系，中專、本科、研究生相銜接的辦學層次，普通教育為主，繼續(xù)教育為輔的辦學格局。

    學院擁有一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊伍；擁有音樂學、美術學各專業(yè)碩士學位授予權，首批獲得了經(jīng)國務院學位委員會批準的藝術碩士（MFA）授予權。音樂學（作曲與作曲技術理論、鍵盤樂器）為省級重點學科。作曲與作曲技術理論2003年被評定為省級重點學科建設單位。作曲系作曲主科教研室、鋼琴系鋼琴主科教研室、管弦系弦樂教研室被評為“四川省優(yōu)秀教學團隊”。 鋼琴系教學成果《培養(yǎng)跨世紀的國際高水平鋼琴演奏人才》、《培養(yǎng)“高、精、尖”鋼琴演奏人才的主科教學》分別獲得1997、2004年“四川省教學成果一等獎”；作曲系教學成果《優(yōu)化培養(yǎng)教學法》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”?！豆芟覙放淦鳌贰ⅰ痘A和聲》、《民族音樂概論》、《副科曲式》、《色彩》5門課程被評為省級精品課程。作曲與作曲技術理論、音樂表演、音樂學、工業(yè)設計被評為省級特色專業(yè)，音樂表演專業(yè)已被教育部批準為第三批國家級高等學校特色專業(yè)建設點。

    學院環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊備。現(xiàn)有校本部和新都校區(qū)兩個校區(qū)。學院擁有現(xiàn)代化的音樂廳、專業(yè)錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學術報告廳和琴房大樓等教學設施。學院圖書館館藏豐富，設備先進；校園信息化進程不斷推進，正按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分步建設”的思路，逐步打造現(xiàn)代化、智能化的數(shù)字校園。

學院堅持開放式辦學，積極開展對外交流和合作。近年來，學院已與美國、英國、加拿大、德國、奧地利、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國等國家及臺灣、香港等地區(qū)的30多所藝術院校和團體建立了良好的交流與合作關系。成功舉辦了2003年國際現(xiàn)代音樂節(jié)、2003年中德音樂院校院長論壇、2007年中國高等藝術院校流行音樂論壇、2008年全國高等藝術院校打擊樂重奏作品比賽等活動。與美國、英國、德國、韓國等多個藝術院校和團體簽署了合作協(xié)議。

    學院面向全國招生，多年來，吸引了高質(zhì)量的生源，本科第一志愿錄取率100%，新生報到率99%。建院以來，學院向社會輸送了上萬名各類藝術人才，他們以扎實的專業(yè)基礎和優(yōu)異的綜合素質(zhì)，得到社會和用人單位的廣泛好評。其中，不乏蜚聲國內(nèi)外的佼佼者，如著名鋼琴教育家但昭義、著名作曲家高為杰、何訓田、賈達群、著名旅美男高音歌唱家范競馬、著名旅德男高音歌唱家趙登峰、著名青年歌唱家霍勇、青年作曲家胡曉鷗、著名青年歌手張邁以及著名演員劉曉慶等，均屬我院的杰出校友代表。

    改革開放以來，全院獲批準立項的各級各類科研項目共計187項，獲國家專利8項。文化部攻關科研項目《高胡、二胡、中胡（系列）高音區(qū)音質(zhì)、音量的改良》1999年獲文化部科技進步一等獎，2001年獲國家科技進步二等獎?！峨p腔葫蘆塤的研制》先后獲文化部科技進步二等獎和國家發(fā)明三等獎。2007年，科研成果《民族低音拉弦樂器拉忽雷的研制》獲四川省科技進步二等獎。學院師生在國際、國內(nèi)相關比賽和評獎中共有6018人次獲得各級各類獎項5565項（其中國際獎項586項，國內(nèi)獎項4979項）。在文化部主辦的歷屆全國音樂作品評獎中，我院共獲13個獎項，其中一等獎3個、二等獎3個、三等獎5個、優(yōu)秀作品獎2個。1999年獲中宣部“五個一工程”獎1個。2001年－2007年，獲中國音樂最高獎“金鐘獎”14個，其中，終身榮譽獎1個、銀獎3個、銅獎6個、優(yōu)秀獎3個、特別獎1個。

    學院的發(fā)展一直得到黨和國家領導人的關懷和支持。近年來，黨和國家領導人江澤民、溫家寶、李鵬、曾慶紅、李嵐清、周永康、曾培炎、楊汝岱等先后蒞臨我院視察、聽取學院發(fā)展匯報，觀看我院師生的匯報表演并與師生們親切座談、聯(lián)歡。中央領導對我院的辦學成績給予了充分肯定和高度贊揚。

    在震驚世界的5·12汶川大地震中，學院師生積極抗震自救，在抗震救災中彰顯出了愛國主義精神和大無畏的勇氣。學院全力支持綿陽市緊急排除唐家山堰塞湖險情的工作，設立在川音綿陽藝術學院的疏散安置點，保證了兩萬多名群眾的正常生活需要。2008年6月初，黨和國家領導人溫家寶、周永康先后檢查了疏散安置點的工作，并對學院為國分憂的精神給予了高度評價。由于我院在抗震救災工作中反應迅速、措施有力，在災區(qū)精神家園建設活動中事跡突出，被教育部評為全國教育系統(tǒng)“抗震救災先進集體”。

經(jīng)歷近70年的歷史變遷，學院在辦學規(guī)模和特色方面已形成了獨特優(yōu)勢，2008年在教育部本科教學工作水平評估中取得了優(yōu)異成績。學院上下齊心協(xié)力，按照學院第九次黨代會確定的目標——乘勢而上，為早日建成“四川音樂藝術大學”而努力奮斗。

    二、培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)社會主義文化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的高級藝術人才，各專業(yè)學生畢業(yè)后可分別從事音樂創(chuàng)作、演唱、演奏、音樂理論研究、音樂編輯、舞蹈表演與教育、歌劇表演、美術教學與創(chuàng)作、繪畫、藝術設計、游戲設計與制作、空間規(guī)劃與設計、戲劇表演、影視表演、傳媒、群眾文化教輔等工作或繼續(xù)攻讀碩士學位。音樂教育專業(yè)學生，畢業(yè)后主要從事大專院校及中小學音樂教育工作。

    三、招生專業(yè)目錄

    （一）本科層次各專業(yè)

教學單位	專  業(yè)	專業(yè)方向	學費 （元/年）	就讀 地點	學制
作曲系	作曲與作曲技術理論	作曲、視唱練耳	12000	校本部 （成都市新生路6號）	五年
	音樂表演	指  揮
	錄音藝術	錄音藝術與電腦音樂、數(shù)字音樂編配			四年
音樂學系	音樂學	音樂學理論、音樂治療、音樂新聞與評論	9600
鋼琴系	音樂表演	鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴、鋼琴調(diào)律	12000
管弦系	音樂表演	小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、豎琴（鋼琴專業(yè)可兼報豎琴）、提琴制作	12000
民樂系	音樂表演	二胡、琵琶、笙、嗩吶、竹笛、揚琴、古箏、柳琴、古琴、中阮、民族低音（大提琴、低音提琴）	12000
現(xiàn)代器樂系	音樂表演	打擊樂（含民族、西洋打擊樂）、 薩克斯、古典吉他	12000
聲樂系	音樂表演	聲樂（美聲、民族唱法）、合唱、鋼琴伴奏	12000
音樂教育系	音樂學	音樂教育	6000
	音樂表演	音樂舞蹈	12000
舞蹈系	表演	中國舞表演	12000	新都校區(qū) （成都市新都區(qū)蜀龍大道旁）
	舞蹈學	中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育、中國舞表演與教育
戲劇系	音樂表演	音樂劇	12000
	表演	戲劇表演
	戲劇影視美術設計	戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計
歌劇與藝術 管理系	公共事業(yè)管理	文化藝術事業(yè)管理、演藝策劃與評論	9600
	音樂表演	歌劇表演	12000
戲劇影視文學系	戲劇影視文學	戲劇影視文學	12000
傳播藝術系	廣播電視編導	專題節(jié)目編輯制作、文藝節(jié)目編輯制作、電視劇制作	12000
	播音與主持藝術	雙語（英、漢）播音與主持
數(shù)字藝術系	動畫	游戲設計與制作、新媒體（音頻與視頻）設計與制作、計算機插圖設計與制作、數(shù)字空間規(guī)劃與場景設計	12000
教學單位	專  業(yè)	專業(yè)方向	學費 （元/年）	就讀 地點		學制
通俗音樂學院	錄音藝術	音樂制作與錄音工程	12000	新都校區(qū) （成都市新都區(qū)蜀龍大道旁）		四年
	音樂表演	聲樂（通俗唱法）、流行器樂【電吉他、民謠吉他、爵士（古典）吉他、電貝司、爵士鼓、薩克斯管、流行鍵盤】、流行歌舞
	舞蹈學	現(xiàn)代流行舞蹈
	音樂學	現(xiàn)代音樂文學
國際演藝學院	表演	影視表演、電影電視配音	17000
	播音與主持藝術	播音與主持
	廣播電視編導	影視編導、文藝新聞、影視制片管理、影視剪輯、非線編輯與特技合成
	動畫	影視電腦動畫、影視化妝造型、影視美術
成都美術學院	繪畫	中國畫、油畫	12000
	藝術設計	環(huán)境藝術、視覺傳達藝術、數(shù)碼媒體藝術
	動畫	卡通藝術
	工業(yè)設計	工業(yè)設計
	雕塑	雕塑				五年

（二）?？茖哟胃鲗I(yè)

教學單位	專  業(yè)	專業(yè)方向	學費 （元/年）	就讀 地點	學制
專科部	音樂表演	指揮、鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴、鋼琴調(diào)律、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、豎琴（鋼琴專業(yè)可兼報豎琴）、提琴制作、二胡、琵琶、笙、嗩吶、竹笛、揚琴、古箏、柳琴、古琴、中阮、民族低音（大提琴、低音提琴）、打擊樂（含民族、西洋打擊樂）、薩克斯、古典吉他、聲樂（美聲、民族唱法）、合唱、鋼琴伴奏、音樂舞蹈	12000	校本部 （成都市新生路6號）	三年
戲劇系	音樂表演	音樂劇	12000	新都校區(qū) （成都市新都區(qū)蜀龍大道旁）
	舞臺藝術設計	舞臺藝術設計
傳播藝術系	編導	電視節(jié)目制作	12000
數(shù)字藝術系	影視動畫	游戲設計與制作、新媒體（音頻與視頻）設計與制作、計算機插圖設計與制作、數(shù)字空間規(guī)劃與場景設計	12000
通俗音樂學院	音樂表演	聲樂（通俗唱法）、流行器樂【電吉他、民謠吉他、爵士（古典）吉他、電貝司、爵士鼓、薩克斯管、流行鍵盤】、流行歌舞	12000
	舞蹈表演	現(xiàn)代流行舞蹈
國際演藝學院	影視表演	影視表演、電影電視配音	17000
	主持與播音	主持與播音
	編導	影視編導
	影視動畫	影視電腦動畫、影視化妝造型、影視美術
成都美術學院	藝術設計	視覺傳達藝術、裝飾繪畫藝術、環(huán)境藝術	12000

注：請考生仔細看清上述各專業(yè)方向的名稱及所屬的教學單位，以免誤填。一經(jīng)錄取，一律不予更換所屬教學單位。

四、報考資格

    符合普通高等學校年度報名資格和條件的考生均可報考。

    五、報名考試辦法和時間

（一）文考報名

凡愿報考我院藝術類各專業(yè)的四川考生，均須按四川省教育考試院有關規(guī)定辦理文考報名手續(xù)，領取《報考證》。

逾期未辦理藝術類文考報名手續(xù)的考生，不得參加藝術類專業(yè)考試及錄取。

    （二）專業(yè)考試報名（音樂類）

1、考生須持縣（市、區(qū)）招辦簽發(fā)的《報考證》和《居民身份證》于2009年3月1日至2日到我院校本部（省考試院統(tǒng)一設置的專業(yè)考點）進行專業(yè)考試報名。考生可單報或兼報“音樂學（音樂教育）及音樂舞蹈類”和“音樂理論、作曲及音樂表演類”專業(yè)，其中“音樂理論、作曲及音樂表演類”專業(yè)最多可選報二個（限二個）考試類型不同的專業(yè)。按省規(guī)定的標準繳納專業(yè)報名考試費并簽訂《專業(yè)考試誠信承諾書》，領取專業(yè)考試《準考證》。

2、考生在報名時應認真填寫《四川省2009年普通高等學校音樂類專業(yè)招生考試報名登記表》，考生號和姓名必須與《報考證》一致。

    3、凡報考我院音樂類各專業(yè)的四川考生必須在四川音樂學院校本部考點參加專業(yè)考試。

六、專業(yè)考試（含專業(yè)筆試科目和面試科目考試）

3月4日下午公布各專業(yè)筆試科目考試時間和考場安排，同時考生熟悉筆試考場。3月5日至7日進行各專業(yè)的筆試科目考試（所有專業(yè)的筆試科目考試具體時間、地點等情況以我院張榜公布的為準）。

3月8日至14日進行各專業(yè)面試科目考試，考生所報專業(yè)的面試科目考試時間以本人專業(yè)《準考證》上打印的時間為準（考生面試時間因特殊情況確需調(diào)整，則以考務辦公室臨時調(diào)整的時間為準）。

凡不按規(guī)定時間和順序參加專業(yè)筆試和面試的考生均視為自動放棄，責任自負。

專業(yè)考試不分初復試，一次進行。除鋼琴、雙排鍵電子琴、定音鼓外，其它樂器均由考生自備?？忌鷳{《報考證》和專業(yè)《準考證》參加專業(yè)筆試和面試科目考試。

各專業(yè)（考試類型）考試科目、內(nèi)容及分值：

（一）音樂學（音樂教育）及音樂舞蹈類專業(yè)

　　1.音樂學（音樂教育）專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）160分［視唱20分，練耳80分，樂理60分］；②聲樂120分［準備歌曲兩首（限美聲、民族唱法）］；③鋼琴120分（準備練習曲一首、樂曲或奏鳴曲快板樂章一首）。

2.音樂舞蹈專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）80分［視唱10分，練耳40分，樂理30分］；②聲樂60分［準備歌曲兩首（限美聲、民族唱法）］；③鋼琴60分（準備練習曲一首、樂曲或奏鳴曲快板樂章一首）；④舞蹈表演100分（自選舞蹈片段，自備CD伴奏帶，時間2至3分鐘）；⑤形體100分（軟開度、力度等）。

（二）音樂理論、作曲及音樂表演類專業(yè)

　　3.作曲與作曲技術理論專業(yè)：①視唱練耳（一）40分；②基礎樂理與和聲知識100分（參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊）；③樂器演奏60分［演奏器樂作品一首（曲目自選，最好是鋼琴演奏）］；④歌曲創(chuàng)作100分（根據(jù)指定歌詞寫作單旋律歌曲一首）；⑤器樂曲創(chuàng)作100分（根據(jù)指定的主題創(chuàng)作一首器樂曲小品，樂器種類不限）。

　　4.樂隊指揮與合唱指揮專業(yè)：①視唱練耳（一）40分；②基礎樂理與和聲知識100分（參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊）；③鋼琴演奏60分［演奏車爾尼299以上程度練習曲一首，奏鳴曲快板樂章或中外樂曲一首，巴赫二部創(chuàng)意曲或以上程度復調(diào)樂曲一首（曲目自選，考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復）］；④指揮法200分［樂隊指揮：指揮中外交響樂或管弦樂曲某樂章，合唱曲一首；合唱指揮：指揮合唱曲2首，中外交響樂或管弦樂曲某樂章（曲目自選，自帶曲目錄音帶或雙鋼琴伴奏人員）］。

　　5.視唱練耳專業(yè)：①視唱練耳（二）200分；②基礎樂理與和聲知識100分（參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊）；③鋼琴演奏100分（曲目自選1首）。

　　6.錄音藝術與電腦音樂、數(shù)字音樂編配專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②基礎樂理與和聲知識120分（參考李重光編著的《基本樂理》、斯波索賓《和聲學》上冊）；③樂器演奏100分［演奏器樂作品一首（曲目自選，最好是鋼琴演奏）］；④音樂寫作基礎80分（根據(jù)指定的主題和歌詞完成單旋律寫作）。

　　7.音樂制作與錄音工程專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②樂器演奏100分［演奏中等程度以上器樂作品一首（曲目自選，最好是鋼琴演奏）］；③鍵盤即興創(chuàng)作80分（根據(jù)指定的音樂動機在鍵盤上即興創(chuàng)作一段樂曲）；④音樂寫作與和聲基礎120分（音樂寫作：根據(jù)指定的主題和歌詞完成單旋律寫作；和聲：參考斯波索賓《和聲學》上冊）。

　　8.音樂學（理論）專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）60分；②中外音樂史基礎120分（參考書目：吳釗、劉東升編著《中國音樂史略》，人民音樂出版社出版；汪毓和著《中國近現(xiàn)代音樂史》，人民音樂出版社出版；錢仁康編著《歐洲音樂簡史》，高等教育出版社2007年第二版）；③民族音樂基礎100分（參考書目：肖常緯編著《中國民間音樂概述》，西南師范大學出版社2007年出版；中國藝術研究院音樂研究所編《民族音樂概論》，人民音樂出版社2003年出版）；④命題作文120分（800—1200字）。

　　9.音樂新聞與評論、音樂治療專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）60分；②面試60分（演奏或演唱一首自選曲目）；③音樂基礎知識160分（參考書目：俞人豪等編《音樂學基礎知識問答》，人民音樂出版社1997年出版；錢仁康編著《歐洲音樂簡史》，高等教育出版社2007年第二版）；④命題作文120分（800—1200字）。

　　10.現(xiàn)代音樂文學專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）60分；②面試120分（演奏或演唱一首自選曲目）；③音樂基礎知識120分（參考書目：俞人豪等編《音樂學基礎知識問答》，人民音樂出版社1997年出版；錢仁康編著《歐洲音樂簡史》，高等教育出版社2007年第二版）；④命題作文100分（800—1200字）。

　　11.文化藝術事業(yè)管理、演藝策劃與評論專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②面試140分［聲樂演唱或器樂演奏（聲樂：限美聲、民族唱法，中、外藝術歌曲各一首；器樂：練習曲、樂曲各一首。曲目自選）］；③藝術概論基礎知識160分（參考書目：張保強主編《藝術欣賞綱要》，復旦大學出版社出版；黃琳華、夏滟州編著《藝術概論教程》，上海音樂學院出版社出版）。

　　12.鋼琴調(diào)律專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②鋼琴與鋼琴調(diào)律基本知識200分（參考書目：張琨著《鋼琴的調(diào)律及維修》，人民音樂出版社出版）；③樂器演奏100分［演奏（鋼琴、西洋管弦樂器均可）自選樂曲一首］。

　　13.提琴制作專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②提琴與提琴制作基本知識200分（參考書目：（英）克里斯·約翰遜，羅伊·考特諾爾著《小提琴制作藝術》，人民音樂出版社出版）；③提琴演奏100分［演奏（小、中、大、低提琴均可）練習曲一首、樂曲一首（曲目自選）］。

　　14.聲樂（美聲、民族唱法）、合唱專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②演唱400分［準備四首歌曲（由主考教師指定演唱其中兩首）］。

　　15.歌劇表演專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②演唱300分（美聲唱法：作品兩首，其中一首須為歌劇選曲；民族唱法：作品兩首，其中一首須為中國民歌）；③舞蹈片段、朗誦100分（舞蹈片段：自備CD伴奏帶，不超過3分鐘，風格不限；朗誦：自備作品脫稿背誦，不超過3分鐘）。

　　16.民樂（二胡、琵琶、笙、嗩吶、竹笛、揚琴、柳琴、古箏、古琴、中阮、民族低音）專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②樂器演奏400分［演奏練習曲一首，樂曲二首（曲目自選；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復）；視奏］。

　　17.鋼琴、鋼琴伴奏專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②鋼琴演奏400分［演奏車爾尼740以上程度的練習曲一首，復調(diào)樂曲一首（巴赫三部創(chuàng)意曲或以上程度復調(diào)樂曲，巴赫平均律只演奏賦格部分），中、外樂曲或大型樂曲中任選一首（大型樂曲包括奏鳴曲、變奏曲、回旋曲、組曲，奏鳴曲只演奏快板樂章）。（考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復）］。

　　18.手風琴專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②手風琴演奏400分［演奏練習曲一首，樂曲兩首（曲目自選，奏鳴曲只演奏快板樂章；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復）；視奏或即興伴奏任選一項］。

　　19.雙排鍵電子琴專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②演奏400分［演奏（鋼琴、手風琴、電子琴等鍵盤樂器均可）練習曲一首，樂曲兩首（曲目自選，奏鳴曲只演奏快板樂章；考試曲目要求背奏，反復段落一律不反復）；視奏］。

　　20.管樂（長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯、圓號、小號、長號、大號）、打擊樂專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②樂器演奏400分［管樂：演奏音階（連音、斷音），練習曲一首，樂曲二首（曲目自選）；視奏。打擊樂：從小軍鼓、馬林巴、定音鼓、民族打擊樂、爵士鼓中任選兩種或兩種以上樂器各演奏一首樂曲（曲目自選）；視奏］。

　　21.弦樂（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉他）專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②弦樂演奏400分［小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音階、琶音、雙音、練習曲各一首，樂曲二首（曲目自選）；視奏。豎琴：演奏音階、琶音，《Pozzoli（布左利）中等難度練習曲》或《Bochsa（伯薩）練習曲》中任選一首，樂曲二首（曲目自選）；視奏（鋼琴專業(yè)可兼報豎琴專業(yè)，考試科目及要求與鋼琴專業(yè)相同）。古典吉他：演奏音階、雙音、輪指練習曲各一首，自選樂曲兩首；視奏］。

　　22.音樂劇專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②演唱200分（準備兩首歌曲，其中一首須為音樂劇選曲；限美聲、民族唱法）；③舞蹈片段80分（自備CD伴奏帶，不超過3分鐘，風格不限）；④表演60分（命題表演）；⑤語言60分（自我介紹，自備朗讀材料片段）。

　　23.聲樂（通俗唱法）專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②演唱400分［準備四首流行歌曲（由主考教師指定演唱其中一首，自備CD伴奏帶）］。

　　24.流行歌舞專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②演唱200分［準備四首流行歌曲（由主考教師指定演唱其中一首，自備CD伴奏帶）］；③舞蹈片段200分（自備CD伴奏帶，不超過3分鐘，風格不限）。

　　25.流行器樂［電吉他、電貝司、民謠吉他、爵士（古典）吉他、爵士鼓、薩克斯管、流行鍵盤］專業(yè)：①視唱練耳及樂理（三）100分；②流行器樂演奏400分［爵士鼓：演奏自編4/4拍子和3/4拍子節(jié)奏組合各一段（長度為每段不低于16小節(jié)，可按‖:4+4:‖方式重復）；按要求演奏指定節(jié)奏型。流行鍵盤：演奏（鋼琴、合成器、電子琴等鍵盤樂器均可）車爾尼849以上程度練習曲一首，歐美、中國風格樂曲各一首；即興伴奏一首流行歌曲。其它流行樂器：演奏音階、琶音、中等以上程度練習曲、樂曲各一首］。

　　各專業(yè)視唱練耳及樂理科目考試范圍：

　　視唱練耳（一）（作曲與作曲技術理論、樂隊指揮與合唱指揮專業(yè)）：(1) 視唱：2至3個升降號，含變化音與近關系轉調(diào)、常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)；(2) 練耳：聽寫音組，大、小、增、減三和弦原位及轉位（密集排列），大小七、小小七、減小七、減減七和弦原位及轉位（密集排列），單聲部曲調(diào)。（其中視唱占20%、練耳占80%）

　　視唱練耳（二）（視唱練耳專業(yè)）：(1) 視唱：2至4個升降號，含變化音與轉調(diào)的單聲部曲調(diào)，自備帶伴奏視唱一條（自彈自唱）和二聲部曲調(diào)一條（彈一聲部，唱另一聲部）；(2) 練耳：聽寫單個和弦（密集或開放排列的三和弦、七和弦原位及轉位）、單聲部曲調(diào)、二聲部曲調(diào)、和弦連接（含正副三和弦、SII7、D7原位及轉位）。（其中視唱占20%、練耳占80%）

　　視唱練耳及樂理（三）［音樂學（音樂教育）、音樂舞蹈、錄音藝術與電腦音樂、數(shù)字音樂編配、音樂制作與錄音工程、音樂學（理論）、音樂新聞與評論、音樂治療、現(xiàn)代音樂文學、文化藝術事業(yè)管理、演藝策劃與評論、鋼琴調(diào)律、提琴制作、聲樂（含美聲、民族、通俗唱法）、合唱、流行歌舞、音樂劇、歌劇表演、民樂、鋼琴、鋼琴伴奏、手風琴、雙排鍵電子琴、管樂、打擊樂、弦樂、流行器樂專業(yè)］：(1) 視唱：一個升降號以內(nèi)，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)；(2) 練耳及樂理：①音組：2至5個音；②音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、減五度；③和弦：大、小、增、減三和弦原位及轉位（密集排列），大小七、小小七、減小七、減減七和弦原位及轉位（密集排列）；④節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍與節(jié)奏型；⑤旋律：一個升降號以內(nèi)，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)；⑥樂理（參考書目：李重光編著的《音樂理論基礎》，中央音樂學院附屬中等音樂學校試用教材）。

　　音樂學（音樂教育）及音樂舞蹈專業(yè)：（考試類型1-2）總分滿分為400分，各科成績均計入總分。

音樂理論、作曲及音樂表演類專業(yè)（考試類型3-25）總分滿分為400分。其中音樂理論、作曲類專業(yè)（考試類型3-13）各科成績均計入總分；音樂表演類專業(yè)（考試類型14-25）的“視唱練耳及樂理（三）”（其中視唱占20%、練耳占65%、樂理占15%）單科成績滿分為100分，該科成績不計入總分，其中聲樂（含美聲、民族唱法）、合唱、歌劇表演、民樂、鋼琴、鋼琴伴奏、手風琴、雙排鍵電子琴、管樂、打擊樂、弦樂各專業(yè)（考試類型14-21）本、專科層次“視唱練耳及樂理（三）”科目單科合格成績不低于40分，音樂劇、聲樂（通俗唱法）、流行歌舞、流行器樂各專業(yè)（考試類型22-25）本、?？茖哟巍耙暢毝皹防恚ㄈ笨颇繂慰坪细癯煽儾坏陀?0分。

（三）表演類專業(yè)

26、【戲劇表演、影視表演、電影電視配音】各專業(yè)：①語言（自我介紹；自備朗讀材料片段）；②聲樂（自備歌曲一首：美聲、民族、通俗、原生態(tài)唱法不限）；③形體（舞蹈、武術、體操不限，自由展示）；④表演（命題表演）。各單科成績滿分為100分，專業(yè)成績總分滿分為400分。

（四）播音與主持類專業(yè)

27、【播音與主持、雙語（英、漢）播音與主持】各專業(yè)：①朗誦（自備作品脫稿背誦：現(xiàn)代詩歌、散文、寓言、臺詞、小說片段任選一篇，時間在2分鐘之內(nèi)）；②普通話水平測試（指定作品朗讀）；③命題即興評述（考生抽題后評述，時間在2分鐘之內(nèi)）。各單科成績滿分為100分，專業(yè)成績總分滿分為300分。

(五) 舞蹈表演類專業(yè)

28、【中國舞表演、中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育、中國舞表演與教育、現(xiàn)代流行舞蹈】各專業(yè)：①面試［A.目測外形 B.語言表達（自我介紹）］；②基本功測試（A.柔韌 B.旋轉 C.彈跳 D.技巧展示）；③藝術素質(zhì)（A.摹仿 B.即興表演）；④藝術表現(xiàn)力[自備舞蹈片段或組合，風格不限，自備伴奏帶（限單曲CD）]。各單科成績滿分為100分，專業(yè)成績總分滿分為400分。

（六）編導類專業(yè)

29、【專題節(jié)目編輯制作、文藝節(jié)目編輯制作、電視劇制作、電視節(jié)目制作、戲劇影視文學、影視編導、文藝新聞、影視制片管理、影視剪輯、非線編輯與特技合成】各專業(yè)：①影視片分析（劇情片、紀錄片、廣告片等，筆試）；②編講故事（考生抽題后口試，時間在3分鐘以內(nèi)）；③編導創(chuàng)意（考生抽題后口試，時間在2分鐘以內(nèi)）。各單科成績滿分為100分，專業(yè)成績總分滿分為300分。

注：凡報考以上各專業(yè)（考試類型26-29）的四川考生，均須到四川大學望江校區(qū)考點報名參加專業(yè)考試。3月10日至3月11日上午專業(yè)報名，3月12日下午公布分組名單和考試時間安排，3月13日至17日進行面試科目考試（其中編導類專業(yè)3月14日下午筆試科目考試）。

（七）美術類專業(yè)

30、【藝術設計（環(huán)境藝術、視覺傳達藝術、數(shù)碼媒體藝術、裝飾繪畫藝術）；繪畫（中國畫、油畫）；戲劇影視美術設計（戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計）；舞臺藝術設計；動畫［卡通藝術、影視電腦動畫、影視化妝造型、影視美術、游戲設計與制作、新媒體（音頻與視頻）設計與制作、計算機插圖設計與制作、數(shù)字空間規(guī)劃與場景設計］；工業(yè)設計；雕塑】各專業(yè)考試科目及分值：①素描：靜物或頭像；②速寫：人物動態(tài)；③色彩：風景或靜物。素描、色彩、速寫單科成績滿分各為100分，專業(yè)成績總分滿分為300分。

考生考試所用的畫板或畫夾、顏料、畫筆、小畫凳等工具一律自帶。畫板或畫夾不能大于4開，在畫板或畫夾上不能有任何圖案，考生所帶畫架不得高于80公分；試卷上不得使用定畫液、透明膠。

注：凡報考以上美術類各專業(yè)的四川考生，須按省考試院劃定的片區(qū)參考。成都考點：四川師范大學（獅子山校區(qū)）；自貢考點：四川理工學院（匯東新校區(qū)）；綿陽考點：綿陽師范學院；樂山考點：樂山師范學院；南充考點：西華師范大學（新校區(qū)）；達州考點：四川文理學院。3月27日專業(yè)報名，3月28日上午看考場，3月28日下午至3月29日專業(yè)考試。

    七、文化考試

凡報考藝術類的考生，必須參加全國普通高校招生統(tǒng)一文化考試，各科成績均計入總分。

凡不在正住戶口所在地就讀，或在外地參加專業(yè)、文化補習班的考生，必須回到正住戶口所在地的縣（市、區(qū)）參加文化報名及考試。違反這一規(guī)定者，責任自負。

八、政考及體檢

考生的政治思想品德考核與身體健康狀況檢查，由考生正住戶口所在地的縣（市、區(qū)）招生辦公室按普通高等學校的招生規(guī)定統(tǒng)一辦理。根據(jù)藝術專業(yè)的要求，對思想品德的考核和身體健康的檢查要做到客觀公平，防止弄虛作假。

九、錄取辦法

在政治思想品德考核合格、參加了招生體檢和文化、專業(yè)考試成績均達到控制分數(shù)線的情況下，我院戲劇影視文學、公共事業(yè)管理（文化藝術事業(yè)管理、演藝策劃與評論）專業(yè)按高考文化成績從高分到低分排序,其他各專業(yè)均按專業(yè)考試成績從高分到低分排序，并參考相關科目成績，根據(jù)考生填報的志愿順序、德智體全面考核，擇優(yōu)錄取。

十、注意事項

（一）“四川音樂學院綿陽藝術學院（獨立學院）”招生相關要求詳見《四川音樂學院綿陽藝術學院2009年招生簡章》。   網(wǎng)址：http://www.cymyadc.com/        咨詢電話： 0816—6357996

（二）根據(jù)四川省教育考試院的規(guī)定，凡報考我院各專業(yè)的四川考生均須到省考試院統(tǒng)一設置的各類專業(yè)考點報考。

（三）“視唱練耳及樂理（三）”科目的“練耳及樂理”實行客觀題筆試，考生采用機讀卡答題（考生自備2B鉛筆，請在正規(guī)文具商店購買）。各專業(yè)的筆試科目考試開始15分鐘后，考生不得再進入考場考試，遲到誤考自負其責。

（四）凡報考聲樂（含美聲、民族）、合唱、音樂劇、歌劇表演、音樂教育、音樂舞蹈等專業(yè)的考生需自備伴奏用譜，考場統(tǒng)一安排伴奏人員；考生是否須檢查發(fā)聲器官，由主考教師在專業(yè)考試期間根據(jù)考生具體情況確定。

（五）單科要求：成都美術學院的各專業(yè)均要求高考英語單科成績不低于50分。戲劇影視文學專業(yè)要求高考語文單科成績不低于80分，英語單科成績不低于60分。傳播藝術系的廣播電視編導（專題節(jié)目編輯制作、文藝節(jié)目編輯制作、電視劇制作）專業(yè)要求高考語文單科成績不低于80分，英語單科成績不低于60分；雙語（英、漢）播音與主持專業(yè)要求高考英語單科成績不低于80分。

（六）身高要求：舞蹈系各專業(yè)女生須達到1.62米以上，男生須達到1.75米以上（專業(yè)成績特別優(yōu)秀者可適當放寬條件）。雙語（英、漢）播音與主持、歌劇表演專業(yè)女生須達到1.60米以上，男生須達到1.70米以上。音樂劇、戲劇表演專業(yè)女生須達到1.63米以上，男生須達到1.70米以上（專業(yè)成績特別優(yōu)秀者可適當放寬條件）。

（七）我院各專業(yè)文、理兼收，只招收英語語種考生。

（八）我院招收留學生和境外學生（詳見四川音樂學院留學生及港澳臺學生招生簡章）。

（九）四川音樂學院當年錄取的音樂表演和理論專業(yè)本科生，經(jīng)學院專家委員會認定專業(yè)特別優(yōu)秀者可享受1—4年學費減、免及提供參加學院認可的專業(yè)比賽所需部分費用。

（十）各專業(yè)收費標準如有調(diào)整一律按新批準的收費標準執(zhí)行。

（十一）為保證招生質(zhì)量，增加監(jiān)督機制，招生委員會將對部分專業(yè)進行抽查，其抽查成績將作為考生的專業(yè)考試最終成績和錄取依據(jù)。

（十二）為了保證新生質(zhì)量，入學后，學校根據(jù)招生政策和錄取標準進行復查，對不符合條件或有舞弊行為的，取消入學資格，退回原籍并追究有關人員的責任。

（十三）四川考生的專業(yè)考試成績由四川省教育考試院通過電子郵件傳送到各市（州）招辦，考生憑《報考證》于4月27—28日到正住戶口所在地的縣（市、區(qū)）招辦領取專業(yè)考試成績通知單。凡對專業(yè)成績有疑問需查詢的考生一律在5月4日—8日期間，憑《報考證》和專業(yè)《準考證》在四川音樂學院招生處登記查詢，逾期不再辦理。

（十四）嚴禁考生將任何電子產(chǎn)品（手機、MP3、MP4、錄音機、相機等）帶入考場，違者按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第18號）等有關文件嚴肅處理。

（十五）不接受函報?？忌乘蕖⒙觅M和體檢費一律自理。

（十六）簡章費5.00元/份。

（十七）本簡章供四川考生專用，所有解釋權在四川音樂學院招生處。

通訊地址：成都市新生路6號四川音樂學院招生處

郵政編碼：610021

電    話：（028）85430270（咨詢電話）    85430284（傳真電話）

學院主頁：http://www.sccm.cn

十一、院系介紹 

    ?？?部

    學院為滿足社會對藝術人才的需求和自身發(fā)展的需要，特成立?？撇俊M于2009年面向四川、重慶、山東、河南招收?？茖W生。專科部主要招收音樂表演專業(yè)各方向：聲樂（美聲、民族唱法）、民族器樂（各演奏方向）、鍵盤樂器（鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴演奏方向）、西洋管弦（各演奏方向）、現(xiàn)代器樂各演奏方向、指揮、鋼琴調(diào)律、提琴制作、合唱、鋼琴伴奏、音樂舞蹈等。通過三年?？茖W習，完成教學大綱所規(guī)定的所有課程，考試合格者獲得大學?？飘厴I(yè)文憑。且在當年教育主管部門批準的升本指標范圍內(nèi)，部分優(yōu)秀畢業(yè)生通過規(guī)定的考試可升入本科繼續(xù)學習。

     作 曲 系

    作曲與作曲技術理論學科自1953年建系以來，在首任系主任、著名作曲家、音樂教育家劉文晉先生的辛勤努力下，聚集起一大批著名專家、學者，專業(yè)教師隊伍實力雄厚，培養(yǎng)出不少在國內(nèi)外享有較高聲譽的作曲家和音樂理論家，1982年成為四川省首批音樂學碩士學位授予權單位。

    建系五十余年來，作曲系在音樂創(chuàng)作方面碩果累累，人才輩出。從1981年起，作曲學科師生創(chuàng)作的音樂作品連續(xù)在國內(nèi)外舉行的各種作曲比賽中取得十分優(yōu)異的成績。特別是2004年以來，有8部作品在國際音樂作品比賽中獲獎；10部作品在國家級音樂作品比賽中獲獎；近30部作品分別應邀參加國內(nèi)外各種重大的音樂節(jié)和音樂文化交流活動。

    此外，該系承擔教育部十五規(guī)劃項目課題及省級重點科研課題多項，2007年《基礎和聲》、《管弦樂配器》課程批準為四川省精品課程；擁有“現(xiàn)代音樂研究中心”和“計算機音樂研究中心”。

    在作曲技術理論研究方面，同樣也成績斐然。二十世紀八十年代以來，作曲學科培養(yǎng)造就了一批優(yōu)秀的音樂理論家，他們始終站在音樂理論研究的前沿，其研究成果為作曲學科的建設與發(fā)展奠定了十分堅實的基礎。同時，基本樂科和指揮專業(yè)也培養(yǎng)了大批專家，作出了令人注目的成績。

    輝煌的成就，顯示出作曲學科自身具有的強大實力，在全國音樂院校中產(chǎn)生了舉足輕重的影響，對我國音樂事業(yè)的發(fā)展起到了顯著的促進作用。有鑒于此，作曲課程于1994年經(jīng)專家論證，被四川學位委員會批準為省級重點建設課程，作曲與作曲技術理論學科于1996年經(jīng)專家論證，被四川學位委員會批準為省級重點學科；2003年被四川學位委員會批準為四川省級重點學科建設項目單位；教學成果《優(yōu)化培養(yǎng)教學法》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”；2006年被評為省級品牌專業(yè)；2007年被評定為“四川省優(yōu)秀教學團隊”。

    音 樂 學 系

    音樂學系成立于1994年3月，它的前身是上個世紀80年代初成立的民族音樂研究室和1986年擴建的音樂研究所。下設音樂史論教研室、民族音樂教研室和音樂治療教研室。

    該系主要專業(yè)方向有音樂學理論、音樂新聞與評論、音樂治療。音樂學理論專業(yè)主要培養(yǎng)能擔任音樂理論課的師資；能從事音樂研究、音樂文化市場的組織管理與指導工作的音樂干部。音樂新聞與評論專業(yè)主要培養(yǎng)能擔任音樂節(jié)目主持、音樂新聞報導、評論、編輯與策劃的傳媒工作者。音樂治療專業(yè)培養(yǎng)能擔任音樂治療的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和從事健康保健方面的心理咨詢?nèi)瞬拧?/P>

    從民族音樂研究室到音樂研究所、再到音樂學系的二十余年間，該系已為各地大專院校、文化機構、電臺、電視臺、文藝團體、地方音樂研究機構相繼輸送一批音樂理論人才和文藝骨干。另在課程設置、學科建設、科研成果、學術交流等方面均取得了一定成績。所開設的民族音樂概論，于2007年6月被批準為“四川省精品課程”；音樂學專業(yè)中的三個方向已于2007年批準為“四川省本科高校特色專業(yè)建設項目”；發(fā)表學術論文150余篇，出版學術專著近30部，參與承擔科研課題20余項；近40項科研和教學成果榮獲國家、省部級和各級學會等單位頒發(fā)的獎項；先后與國內(nèi)外不同專家、學者舉行過各種形式的交流活動。

    該系擁有一批學有專長的知名教師，他們在國內(nèi)外具有影響：有的被評為“四川省教學名師”，有的被評為“四川省第三批學術技術帶頭人后備人選”，有的獲得“四川省文藝界德藝雙馨文藝家”稱號，有的被聘為省內(nèi)一些大學、研究機構、民間學會、社會團體、學術組織的客座教授、研究員、專家、理事、副主編、編委、編審和編輯等職，有的應邀到國內(nèi)外一些大學、企業(yè)單位、社會團體、電臺、電視臺舉辦講座，有的應邀擔任國內(nèi)一些重大音樂比賽活動的評委，有的所指導的學生在參加校內(nèi)外征文、論文和才藝比賽活動中多次獲獎，為我國音樂學事業(yè)作出了貢獻。

    目前，該系正在為創(chuàng)建西南乃至全國知名的教學單位而努力奮斗。

    鋼 琴 系

    鋼琴系正式成立于1961年。早在省立藝專時期（1942-1950）即建立了鍵盤樂器教研組。1953年成立的鋼琴教研室隸屬于西南音專器樂系。

    鋼琴系在全國享有較高知名度，鍵盤樂器被評定為省級重點學科，鋼琴主科為四川省重點課程。該系設有主科教研室、共同課教研室和手風琴、雙排鍵電子琴教研室，開設鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴及調(diào)律專業(yè)。

    鋼琴系師資力量雄厚、教學成績斐然。近年來，鋼琴系培養(yǎng)了如李云迪、陳薩、吳馳、杜靜等一批優(yōu)秀的鋼琴演奏家，在國內(nèi)外各種重大的鋼琴比賽中頻頻獲獎，為音樂界專家、學者高度關注，產(chǎn)生了較大的社會反響，鋼琴專業(yè)也由此成為重要的品牌專業(yè)之一。鍵盤樂器的整體建設，不僅一直沿襲和繼承了我院在鋼琴教學方面的突出優(yōu)勢，同時在手風琴、雙排鍵電子琴等專業(yè)的教學上也取得了突破，邁上了一個新的臺階。鋼琴主科教研室在2007年被評為“四川省優(yōu)秀教學團隊”。

    鋼琴系學術空氣濃厚，對外交流頻繁，許多國際、國內(nèi)著名鋼琴家先后來系講學演出。鋼琴系教師還經(jīng)常舉辦學術講座和音樂會，并在全國性刊物及學術研討會上發(fā)表論文數(shù)十篇，得到同行的一致認可。教學成果《培養(yǎng)“高、精、尖”鋼琴演奏人才的主科教學》獲得2004年“四川省教學成果一等獎”。

    鋼琴系的手風琴專業(yè)也具有較強的實力。該專業(yè)學生多次在國際重大比賽中獲獎，為學院爭得榮譽。

    鋼琴系按照“求真、務實、科學、創(chuàng)新”的辦學思路，將不斷完善，為社會培養(yǎng)更多、更好、更優(yōu)秀的藝術人才，做出更大貢獻。

    管 弦 系

    管弦系建立于1953年，前身為省藝專音樂科弦樂教研組，下設3個教研室（管樂、弦樂、室內(nèi)樂）和1個鋼琴伴奏組，擁有14個專業(yè)方向。該系擁有一支年富力強，專業(yè)功底扎實，教學經(jīng)驗豐富的專家教師隊伍。現(xiàn)已退休的著名教育家胡惟民教授、向振龍教授、張宏俊教授、陳文源教授等仍在該系任教，貢獻著他們數(shù)十年積累的寶貴教學經(jīng)驗。

    該系為適應學院的整體發(fā)展目標，以附中教育為基礎，以?？平逃秊檩o助，以本科教育為主流，以研究生教育為重點，緊抓尖子人才培養(yǎng)，創(chuàng)造條件積極參加國內(nèi)外各類型、各專業(yè)的各種賽事，取得了優(yōu)異成績；同時積極開展多種形式的合奏、重奏課程，為學生在校期間打下良好的交響樂演奏基礎，以適應國內(nèi)外交響人才的需求，加強音樂理論素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應現(xiàn)代藝術發(fā)展的優(yōu)秀教學人才。

    為了向社會提供優(yōu)秀的樂隊演奏家，學院于1980年成立了“四川音樂學院交響樂團”。經(jīng)過 27年的奮斗，四川音樂學院青年交響樂團已成長為中國西部優(yōu)秀的交響樂團之一，在國內(nèi)樂壇樹立了應有的藝術地位。四川音樂學院青年交響樂團與中外著名的指揮家、演奏家及兄弟樂團建立了廣泛、深入的友好合作關系。著名華裔美籍指揮家朱其元教授現(xiàn)任樂團常任指揮和藝術總監(jiān)。從樂團走出去的青年演奏員現(xiàn)已遍及全國各大著名交響樂團。如：中國交響樂團、中國愛樂樂團等以及世界二十多個國家和地區(qū)。

    在注重培養(yǎng)合格的樂隊隊員的同時，該系又十分珍視尖子人才的培養(yǎng)。小提琴演奏家寧峰獲2006年第五屆帕格尼尼第一名并同時獲得其他兩項大獎。文薇獲得2005年西貝柳斯國際比賽第三名。國內(nèi)比賽也有童衛(wèi)東、胡錚、魏昭、周啟、方潔、李曦等眾多獲獎者。

    該系在數(shù)十年的教學工作中, 學術空氣活躍，全體教師團結、向上，經(jīng)過幾代教師的努力,不斷開拓進取、積極探索，取得了豐碩的成果：室內(nèi)樂教學課程獲四川省人民政府頒發(fā)的教學成果二等獎； “突破傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)小提琴、中提琴優(yōu)秀演奏人才”獲四川省人民政府頒發(fā)的教學成果三等獎。我系弦樂教研室被評為“四川省高等院校優(yōu)秀教學團隊”。

    我們將重視長遠發(fā)展，進一步落實教育部的“質(zhì)量工程”，努力提高我系教學質(zhì)量，培養(yǎng)出更多更好的藝術人才！

    民 樂 系

    民樂專業(yè)始建于1953年，隸屬于當時的“西南音專”器樂系國樂教研室，開山元老有陳濟略先生、段啟誠先生、沈文毅先生等。民樂系正式成立于1957年，首任系主任由院長常蘇民教授兼任，繼任系主任馬惠文教授。他們?yōu)槊駱废档膭?chuàng)建奠定了堅實的基礎。

    民樂系下設弦樂、彈撥、管樂、重奏合奏四個教研室，開設有竹笛、嗩吶、笙、琵琶、古箏、揚琴、中阮、柳琴、古琴、二胡、民族低音專業(yè)。

    民樂系建系以來，教師隊伍由小到大，各專業(yè)教材逐步完善，教學成果豐碩，為國家輸送高、中級音樂專門人才1600余人。師生歷年來在國際、國家級、省級的民樂比賽、創(chuàng)作評獎、征文征曲評獎、樂器改革評獎中，獲獎200余人次。出國訪問演出及講學達90余人次。民樂系學術氣氛濃厚，藝術實踐豐富，對外交流頻繁。該系附設有“民樂團”。近年來，有二胡、琵琶、竹笛、吉他、音樂理論等專業(yè)的教學專著出版面世。師生演出團遠赴歐洲、澳洲和日本、韓國訪問演出、講學，獲得好評。各種形式的演出團體經(jīng)?；钴S于校內(nèi)外舞臺，引人注目。其中有一定社會影響的演出團體有：易加義教授領銜的“青絲桐”教師樂隊；王英副教授領銜的“蘭心”女子重奏樂團；焦力副教授領銜并指導的“蜀韻”箏樂隊；江澹曦副教授領銜并指導的“天籟”古箏樂團；馮軍副教授指導的“春韻”五重奏小組；周鈺教授指導的二胡樂團；邵春良副教授指導的笙重奏組等。

    現(xiàn)代器樂系

    現(xiàn)代器樂系成立于2006年5月，是學院為完善學科門類，順應教育發(fā)展的形勢，為早日建成“四川音樂藝術大學”的總體規(guī)劃而創(chuàng)辦的新型藝術系，也是西部專業(yè)藝術院校中唯一培養(yǎng)現(xiàn)代器樂表演人才的專業(yè)教學部門。該系設有打擊樂（含西洋、民族打擊樂）、薩克斯和古典吉他等專業(yè)。該系師資力量雄厚，他們均畢業(yè)于國內(nèi)一流的專業(yè)藝術院校，年富力強，有著豐富的舞臺和教學經(jīng)驗。同時，該系每年還定期聘請國內(nèi)外知名藝術家來系講學。

    聲 樂 系

    聲樂系創(chuàng)建于1953年。它的前身源于1939年創(chuàng)辦的“四川省立戲劇音樂實驗學?！币魳房坡晿方萄薪M，是我國最早的聲樂教研機構之一。聲樂系2005年分成“聲樂一系”和“聲樂二系”兩個教學部門，2006年增設了合唱和鋼琴伴奏兩個專業(yè)。

    多年來，聲樂系為國家培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀聲樂人才。該系擁有一支實力雄厚的師資隊伍，具有強大的演出陣容和教學實力；設有美聲、民族聲樂、鋼琴伴奏、鋼琴副科四個教研室。聲樂系注重師資隊伍的培養(yǎng)與建設，近年來陸續(xù)有留美、意、德、法、俄、日等國的優(yōu)秀人員充實到教師隊伍中來，使教學質(zhì)量不斷提高。

聲樂系學術氣氛濃厚，經(jīng)常性的學術交流和觀摩拓寬了師生的藝術視野，促進了學科建設。聲樂系師生在國內(nèi)外各種聲樂比賽中獲得了驕人的成績。較為突出的有：青年教師譚學勝、張怡、唐竹雅在中國音樂“金鐘獎”全國聲樂大賽中分別榮獲銀獎和銅獎；青年教師吳李紅在中國國際聲樂比賽中榮獲中國作品優(yōu)秀演唱獎；青年教師張茂林在“第四屆日本名古屋國際歌劇比賽”中，連闖三關，進入決賽，最終在總共86名各國參賽選手中名列第四名；青年教師童濤獲日本第十屆“長城杯國際聲樂比賽”第二名；由張莉娟教授領銜并指導的“‘莉娟金薔薇’女子合唱團”榮獲文化部主辦的“十一屆中國人口文化獎”金獎；學生李優(yōu)、林丹荔在首屆“聲樂、器樂、舞蹈大賽”全國總決賽青年專業(yè)組民族聲樂比賽中分獲二等獎、三等獎；學生馬玉在“第五屆全國新人新作歌手選拔大賽”中，獲得民族唱法專業(yè)組銀獎；該系畢業(yè)的學生譚維維在2006年全國“超級女聲”比賽中榮獲亞軍等。

    近年來，聲樂系畢業(yè)生被國家級藝術團隊、部隊藝術團隊及各大藝術院校大批錄用，并成為其學術領域的帶頭人。

    面對新世紀的更高要求，全系教師決心團結一致，為祖國聲樂事業(yè)共創(chuàng)輝煌。

    音 樂 教 育 系

    音樂教育系創(chuàng)建于1981年，主要為大專院校、中小學校培養(yǎng)復合型的音樂教育人才。下設聲樂、鋼琴、理論、舞蹈四個教研室和一個行政辦公室，師資力量雄厚。

    自建系以來，音樂教育系認真貫徹黨的“德智體美勞”全面發(fā)展的教育方針，積極拓展教學模式，落實“奮發(fā)、求實、多能”的培養(yǎng)目標。除聲樂、鋼琴、手風琴、理論作曲和舞蹈課程外，特增設了即興配奏、視唱練耳、音樂欣賞和教學法等專業(yè)主修課程，切實加強學生的藝術實踐及教學實習活動。

該系作為四川省特色專業(yè)建設項目單位，始終堅持教學與科研并舉，積極探求具有時代特點的教改新思路、新方法，先后有《高等音樂教育專業(yè)現(xiàn)代化教學體系與教學法研究》、《高師聲樂基礎常識》和《具有高師特色的鋼琴教學法研究》分別被確定為四川省和學院重點科研課題。1997年，音樂教育系開始面向全國招收“高師聲樂教學”和“高師鋼琴教學”碩士研究生，辦學層次日臻完善，已為全國部分大專院校培養(yǎng)了一批高層次的高師聲樂和高師鋼琴教學專門人才。2007年，為了拓展專業(yè)領域，提升學生的就業(yè)競爭力，為社會培養(yǎng)更多的綜合能力較強的藝術人才，特增設音樂舞蹈專業(yè)方向。2008年增設高師音樂理論教學（分音樂教學法和音樂美育理論方向）碩士研究生專業(yè)。

    近年來，通過全系教師的不懈努力，已出版專著、教材和發(fā)表論文200余篇，獲國家級、省級科研、創(chuàng)作獎20余項，舉辦教師和學生獨唱（奏）音樂會百余場。多年來，音樂教育系培養(yǎng)的畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一大批榮獲全國、全省優(yōu)秀教師稱號，成為當?shù)匾魳方逃歉傻南冗M人物。特別是在“第五屆‘珠江鋼琴’全國高校音樂教育專業(yè)大學生基本功比賽”中獲得團體二等獎；在“四川省音樂教育專業(yè)大學生基本功全能比賽”中獲得團體總分一等獎和多個單項一等獎。

    音樂教育系黨總支先后被中共四川省委組織部評為“共產(chǎn)黨員實踐‘三個代表’示范黨組織”；被中共四川省教育工委評為“全省高等學校先進基層黨組織”。

    舞 蹈 系

    舞蹈系于1999年建系，設有表演、舞蹈學兩大本科專業(yè)，開設有中國舞表演、中國舞表演與教育、中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育等專業(yè)方向，是四川省培養(yǎng)舞蹈領域高級人才的一支重要力量。

    舞蹈系自創(chuàng)辦以來，全體教師堅持嚴謹治學、勤奮求學的工作作風，堅持不懈地狠抓教學質(zhì)量，取得了顯著成績。該系多次參加國內(nèi)各種比賽和大型文藝演出，取得優(yōu)異成績，獲得一致好評。此外，多次舉辦公開課教學和研討活動，向公眾展示教學成果，其開放的理念得到業(yè)內(nèi)人士的一致肯定。

    舞蹈系憑借學院所積淀的深厚人文傳統(tǒng)，始終堅持辦學治校的根本在于出人才、出成果的宗旨，堅持嚴謹治學、以人為本的治學態(tài)度和以教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升為目標。在學院的領導下，為發(fā)展成為專業(yè)結構合理、學科設置齊全、師資隊伍優(yōu)秀、教學成果突出的專業(yè)建制而努力，為四川藝術教育事業(yè)的發(fā)展和繁榮而勤奮扎實地工作。

    戲 劇 系

    戲劇系創(chuàng)建于2003年，是學院培養(yǎng)影視表演、話劇、音樂劇表演和戲劇影視美術方面人才的專業(yè)教學單位。該系師資力量雄厚，專業(yè)教師大都是藝術專家或畢業(yè)于國內(nèi)一流的專業(yè)藝術院校，他們年富力強，有極其豐富的理論水準和實踐經(jīng)驗。

    2008年該系已有兩屆畢業(yè)生，學生的專業(yè)能力已得到了社會及業(yè)界的廣泛好評。戲劇表演專業(yè)08屆畢業(yè)生程媛媛在“全國紅樓夢中人黛玉組”比賽中獲得第三名，最后在新版電視連續(xù)劇《紅樓夢》中飾平兒一角。有部分學生先后參與了中國國家話劇院、全國總工會話劇團、四川人民藝術劇院等專業(yè)劇團重要劇目的演出，并在許多電影和電視劇作品中擔任主要角色。

    該系設有表演專業(yè)（戲劇表演方向）、音樂表演專業(yè)（音樂劇方向）、戲劇影視美術設計專業(yè)（戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計方向）三個本科專業(yè)和音樂表演專業(yè)（音樂劇方向）、舞臺藝術設計兩個?？茖I(yè)。

    歌劇與藝術管理系

    歌劇與藝術管理系開設“歌劇表演”與“公共事業(yè)管理”兩大本科專業(yè)。

    “歌劇表演”專業(yè)以培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的歌劇、舞臺劇專業(yè)演員為目標，除音樂基礎課程外，主要開設有：聲樂、舞臺表演、外國語音、作品排練、歌劇賞析、演唱實踐、形體舞蹈等課程。

    “公共事業(yè)管理”專業(yè)下設“演藝策劃與評論”、“文化藝術事業(yè)管理”兩個專業(yè)方向。該專業(yè)以培養(yǎng)具有較高理論水平和藝術鑒賞能力，具備良好復合型工作技能和再學習能力的文化藝術管理人才。開設的主要課程有：美學、傳播學、管理學概論、策劃與營銷學、音樂及藝術形態(tài)分析、公共關系學、演出工作論、心理學、人力資源概論、經(jīng)濟與財務管理、鋼琴、合唱與指揮等。

    建系數(shù)年來，該系順應社會發(fā)展需求，嚴謹治學、科學管理，學風、教風出類拔萃，教學成果日漸豐碩。2007年7月，由該系兩個專業(yè)學生組成的男聲合唱團榮獲文化部“金鐘獎”首屆合唱比賽銅獎；2008年3月，該團在“隆力奇杯CCTV青年歌手大獎賽”合唱比賽上闖入最后總決賽再次奪得優(yōu)秀獎。2007、2008兩屆畢業(yè)生以遠高于同屆的就業(yè)率廣泛分布在國內(nèi)演出團體、文化事業(yè)機關、文化藝術推廣機構、新聞出版單位、各級學校，用自己的所學所長為社會作出貢獻。

    戲劇影視文學系

    戲劇影視文學系創(chuàng)辦于2003年，現(xiàn)設戲劇影視文學專業(yè)。這是我省第一個全新的文學藝術專業(yè)。

    戲劇影視文學專業(yè)培養(yǎng)熟悉我國文藝政策，系統(tǒng)的掌握戲劇影視文學的基礎知識、基本理論、編創(chuàng)技能、適應寫作能力強、既專門又全面的復合型人才。本專業(yè)師資力量雄厚，集中了一批省內(nèi)外的知名專家學者、文學各學科教授和副教授、影視戲劇作家、編劇及文藝評論家等。該專業(yè)開設了中外文學史、中外電影史、中外戲劇史、文藝理論、影視編劇與寫作、影視評論等20余門專業(yè)課和專業(yè)基礎課，此外還開設了廣播電視新聞學、電視欄目策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、數(shù)碼影視制作等13門選修課，以培養(yǎng)學生多方面的能力。同時還不定期開設各種講座課，以擴大學生的視野，增加對國內(nèi)外戲劇、影視、文學以及文化藝術諸領域最新動態(tài)與成果的了解。

    本專業(yè)利用學院藝術類專業(yè)齊全的優(yōu)勢，加強學生藝術觀摩和藝術實踐活動，培養(yǎng)藝術文學專業(yè)能力強、視野開闊、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高級藝術文學人才。

    傳播藝術系

    傳播藝術系是學院為適應我國傳媒業(yè)飛速發(fā)展的形勢而成立的專業(yè)教學單位，現(xiàn)有廣播電視編導（含專題節(jié)目編輯制作、文藝節(jié)目編輯制作、電視劇制作三個專業(yè)方向）、播音與主持（英、漢語播音與主持專業(yè)方向）兩個本科專業(yè)和編導（電視節(jié)目制作專業(yè)方向）一個?？茖I(yè)。

    自2003年建系以來，該系堅持“專家治學、名師執(zhí)教”，一直將“百年樹人，基礎為先”的辦學理念與市場需求接軌，始終遵循高等教育規(guī)律和藝術教育規(guī)律，緊緊圍繞培養(yǎng)人才這個根本任務，以學科建設為龍頭，以教學工作為中心，以發(fā)展素質(zhì)教育為主要特色，切實提高教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、適應性強、綜合素質(zhì)高、有一定發(fā)展?jié)撃艿耐ㄓ眯透呒壦囆g人才而不懈努力。

    目前，該系擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、計算機房、語音室、專業(yè)錄音室、演播廳、形體房以及非線性編輯機房等專業(yè)教室和相應的專業(yè)設備，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和實際動手能力提供了實踐平臺。

    數(shù)字藝術系

    數(shù)字藝術系是學院順應數(shù)字藝術產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的需要而建立的專業(yè)教學單位。

    該系通過對行業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景的準確定位，對動畫專業(yè)進行了有效的方向細分，以培養(yǎng)行業(yè)針對性強,動手能力突出,實踐經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)復合型人才為目標，使這個專業(yè)一開始便受到了行業(yè)的認可和廣大學生及家長的歡迎?，F(xiàn)有動畫［新媒體（音頻與視頻）設計與制作、游戲設計與制作、數(shù)字空間規(guī)劃與場景設計、計算機插圖設計與制作］本科和?？茖I(yè)。

    該系以著名旅德藝術家和藝術教育家程叢林教授為學科帶頭人，建立了一支一流的專業(yè)師資隊伍。其中有在藝術教學領域工作多年的資深教師，深諳藝術學科的內(nèi)在規(guī)律，熟悉國內(nèi)外教學模式，具有獨特的教學理念；有近年活躍在教學第一線的年輕教師，能夠將繪畫藝術和計算機技術有機融合，并在教學中取得了公認的成效；有在數(shù)字動畫和游戲以及商業(yè)繪畫行業(yè)的優(yōu)秀技術人員，具有高度敏感的行業(yè)觀察力和實踐能力，能夠迅速洞悉前沿技術的變化與趨勢。他們是探索數(shù)字藝術教育的中堅力量和教學質(zhì)量的可靠保證。

該系在教學中堅持技術與藝術相結合，教學與行業(yè)相結合的辦學思想，采用“課堂學習—項目實踐—研究學習”的新型教學模式，使學生在校期間就能較早地進入項目實踐環(huán)節(jié)，強化實際動手能力，積累產(chǎn)業(yè)流程經(jīng)驗。新型的教學模式和教學理念在發(fā)展迅猛的數(shù)字行業(yè)中得到了廣泛的認同和積極的支持，同時也使我們的教學得到了行業(yè)的支撐和有效配合，我們一定能培養(yǎng)出一批順應社會發(fā)展，符合行業(yè)需求的優(yōu)秀數(shù)字藝術職業(yè)人才。

    通 俗 音 樂 學 院

    四川音樂學院為完善學科建設，適應市場需求，順應時代潮流，于2001年創(chuàng)建了國內(nèi)第一所通俗音樂學院。學院開設有音樂制作與錄音工程、流行歌舞、流行器樂、通俗演唱、現(xiàn)代音樂文學、現(xiàn)代流行舞蹈六個專業(yè)。

學院自開辦以來，始終堅持建一流師資隊伍，創(chuàng)一流教學質(zhì)量，爭一流教學成果，育一流藝術人才的辦學目標。堅持以市場為導向、社會需求為前提、發(fā)展為基礎的辦學理念，借鑒發(fā)達國家流行音樂高等教育的教學和管理經(jīng)驗，打造具有世界水平和中國特色的流行音樂學院，在短短幾年中已經(jīng)取得了令人矚目的成績。

    我院師生在國內(nèi)各類流行音樂比賽中頻頻獲獎。其中包括第十屆電視青年歌手大獎賽全國第三名；第十一屆電視青年歌手大獎賽四川賽區(qū)第一名、青島賽區(qū)第一名；文化部首屆聲樂大賽全國第二名；四川省首屆聲樂大賽第一、第二、第三名；貴州首屆黃果樹杯第一名；2004萊卡“我型我秀”全國第二名；特別是在2005年倍受億萬觀眾關注的“超級女聲”全國總決賽前五名中，我院獨占三名，她們是登上《時代周刊》封面的冠軍李宇春、第四名何潔和第五名紀敏佳，以及2007年“快樂男聲”比賽中，王錚亮和魏晨的出色表現(xiàn)均客觀的反映出學院的辦學水平和育人的先進理念。

    在中國的流行音樂高等教育領域里，一顆燦爛的新星正冉冉升起，通俗音樂學院的師生們正滿懷信心地為創(chuàng)建具有世界先進水平、中國一流水平的流行音樂學院而奮斗。

    國際演藝學院

    國際演藝學院是一所以造就國際型演藝人才為目標的專業(yè)影視類藝術學院，共開設有11個專業(yè)方向，本、?？苾蓚€層次。學院為學生提供有計算機室、錄音實驗室、音像中心、網(wǎng)絡中心、聲像室、演播廳、觀摩中心、映畫制作部、非線后期編輯制作室以及藝術教學研究所等教學機構和設施。同時，學院辦有《演藝界》、《國際演藝研究》等報刊，并設立“國演金像獎”，為師生的學術交流提供了一個廣闊的平臺。

    建院十年來，在川音黨委和行政的正確領導下，川音國際演藝學院在學科建設、專業(yè)建設、師資建設、科研建設等方面均取得了輝煌的成績，得到了省、市各級領導的高度評價和肯定。截至目前，學院師生共獲得國家級、省部級獎項60余人次、市級獎項20余人次，并成功舉辦了“全國首屆大學生電影配音晚會”、“影視、戲劇人物化妝造型晚會”等。2007年，在第三屆華夏藝術風采國際交流選拔活動暨第二屆“魅力之星”全國青少年藝術人才推選活動小品大賽全國總決賽中，青年教師黃婭和06級影視表演系學生楊龍所表演的小品《看?！帆@全國金獎， 04級影視表演系學生徐曼表演的小品《打電話》獲全國銀獎， 06級影視表演系學生鄒雪、艾元林、包郡表演的小品《小島、姑娘、兵》獲全國銅獎；在全國“CoCo Cat貓體彩繪創(chuàng)意大賽”中，影視動畫專業(yè)05級學生張力的作品《青貓旦》獲得了一等獎；播音主持系06級鄒邵嬌等4名學生在中央人民廣播電臺舉辦的“中華之聲”主持人大賽中獲得“十佳選手”稱號；在全國首屆“校園金話筒”選拔大賽上，播音主持系04級學生解玉獲得了第一名；在全國電視主持（小金話筒獎）大賽大學組比賽中，有35名學生分獲一、二、三等獎；播音主持系06級學生那娜在“2008中國西部旅游形象大使選拔賽”中獲得總冠軍，并成為中國公益慈善活動的形象代言人及親善大使；化妝系學生徐冰琪、吳沁悅分別在“2008第七屆中國國際美容美發(fā)化妝師全能大賽”華北賽區(qū)化妝組榮獲冠軍；編導系在校學生趙淑彬完成了他在校的第三部導演作品——膠片電影《踩橋》，開創(chuàng)了在校生獨立執(zhí)導膠片電影的先例，并被列入2007年度國家重點影片；04級編導系學生彭雪琴拍攝完成了一部高清電視電影作品《草色云間》，并已參展韓國釜山國際電影節(jié)。這諸多驕人的成績正是學院教學豐碩成果的展現(xiàn)。

    成 都 美 術 學 院

    成都美術學院創(chuàng)辦于2000年。學院順應教育發(fā)展的形勢而建立，以改革為動力，以超常規(guī)的方式起步，走一條跨越式發(fā)展的新路。由于學院具備強勁的辦學硬件與軟件，因此從本科起步就迅速獲準建立碩士學位點。

學院下設中國畫系、油畫系、雕塑系、視覺傳達藝術系（含包裝、廣告、招貼、VI策劃、書籍裝幀等）、環(huán)境藝術系（含室內(nèi)設計、風景園林設計、景觀設計及旅游產(chǎn)品設計）、工業(yè)設計系（含產(chǎn)品設計及展示設計）、數(shù)碼媒體藝術系（含數(shù)碼影視、網(wǎng)絡傳播、游戲設計）、動畫系（含二維動畫、三維動畫、影視編輯）、美術?？撇浚ê曈X傳達藝術、環(huán)境藝術、裝飾繪畫藝術）及研究生部。

    成都美術學院具有一支高水平的師資隊伍，包括一批享有較高聲譽的多學科的專家教授。他們分別來自全國八大美術學院和多所藝術院校，由院長、著名畫家、美術教育家馬一平教授領銜。他們具有堅實的藝術功底、豐富的教學經(jīng)驗、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的敬業(yè)精神。

    近幾年來，美院學生在國際、國內(nèi)重大展賽中亦屢獲佳績：工業(yè)設計系學生劉銳、賀承于2004年在意大利國際工業(yè)設計大賽中獲IMM獎的當年頒發(fā)唯一的一等獎，該系畢業(yè)生劉銳于2006年、賀承于2007年在德國連續(xù)獲得國際工業(yè)設計最高等級獎“紅點獎”；視覺傳達藝術系學生在2005年全國大學生平面設計大賽中獲一金二銀六銅十三優(yōu)，成為全國獲獎最豐的學院，為此組委會特頒“最佳組織獎”；動畫系學生于2006、2007兩年在杭州國際動漫博覽會均獲全場頒獎總數(shù)的八分之一獎項；數(shù)碼媒體藝術系在大中華地區(qū)VR盟主大賽中一舉奪魁，七十余單位六百余件作品中勝出六件，美院所送三件全部進入分獲一、三、四名，為此主辦方法國索達析統(tǒng)特頒“導學·金獎”，此為中國唯一獲得此獎的學院，這充分顯示了學院美術學科的專業(yè)實力。每年畢業(yè)生始終保持高就業(yè)率，深受用人單位好評。

    成都美術學院堅持社會主義辦學方向，嚴格按照藝術教育規(guī)律辦事，提出“民族靈魂、現(xiàn)代精神”的辦學思想，在傳承中華民族傳統(tǒng)文化的基礎上，廣納世界各民族文化之精華，立足當代、放眼未來、激勵創(chuàng)造、銳意求新，努力為祖國培養(yǎng)21世紀所需的大批優(yōu)秀設計家和藝術家。

    綿陽 藝 術 學 院

    川音綿陽藝術學院地處四川省第二大城市——中國科技城綿陽，占地面積637畝，毗鄰南湖公園和南郊機場，依山望水，環(huán)境優(yōu)雅，具有生態(tài)園林式大學的特征。

    學院各專業(yè)擁有完善的教育、教學設備、設施，自2001年開辦至今，已設置音樂系、視覺傳達設計系、工業(yè)設計系、傳媒藝術系、美術系、戲劇影視系、播音主持系、人文藝術系、公共基礎部等十個教學單位，下設十五個專業(yè)，涉及專業(yè)方向近六十個。有一支學識淵博、經(jīng)驗豐富的專家、教授及中青年教師組成的優(yōu)秀教師隊伍。

    學院廣大師生積極參與國際國內(nèi)相關大型賽事，分別獲得多項金獎、一等獎。特別是在人民大會堂紀念鄧小平誕辰100周年的大型演出活動，受到較高評價，社會效果良好。

學院強化藝術與科技相結合、課堂與工作室相結合、實踐與產(chǎn)業(yè)項目相結合的新型教學模式，廣泛借鑒國內(nèi)外藝術教育經(jīng)驗，并先后加入了歐洲文化藝術聯(lián)盟、國際設計師協(xié)會（DND），與美國、英國、新西蘭、韓國、日本等國外部分著名藝術學院建立了多個留學項目、教育教學項目，在吸納國內(nèi)外其他同類高校先進辦學經(jīng)驗的基礎上，建立健全了各相關工作室、實驗室和多個學生實踐創(chuàng)業(yè)平臺，積極探索實踐型、應用型的藝術教育培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)具有國際視野的復合型人才。

    2006年4月，教育部以教發(fā)函[2006]91號文批準該院為大學本科層次的獨立學院。學生畢業(yè)頒發(fā)四川音樂學院綿陽藝術學院畢業(yè)文憑，符合學士學位授予條件的，由四川音樂學院綿陽藝術學院頒發(fā)學位證書。

    注：具體的招生專業(yè)方向、錄取原則等相關事宜詳見《四川音樂學院綿陽藝術學院招生簡章》。