咸陽師范學(xué)院2009年藝術(shù)類招生專業(yè)介紹
美術(shù)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的合格的基礎(chǔ)教育美術(shù)教師和社會美術(shù)工作者。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)基本理論,基本知識和基本技能,受到美術(shù)創(chuàng)作的基本訓(xùn)練和教育理論與實踐的基本訓(xùn)練,形成良好的美術(shù)教師素養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。
主要課程:素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、雕塑、書法與篆刻、工藝設(shè)計基礎(chǔ)、透視學(xué)、解剖學(xué)、構(gòu)圖學(xué)、美術(shù)概論、中國美術(shù)史及作品鑒賞、外國美術(shù)史及作品鑒賞、中國民間美術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)論。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向21世紀(jì)從事裝潢設(shè)計、現(xiàn)代廣告設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電腦應(yīng)用設(shè)計與工藝創(chuàng)作等的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。
培養(yǎng)規(guī)格:掌握本專業(yè)所必須的繪畫基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計的理論知識及基本技能,有包裝、廣告、裝幀、展示、環(huán)藝等方面設(shè)計能力;掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法;掌握計算機技術(shù)并能熟練運用;具有從事藝術(shù)專業(yè)教學(xué)及設(shè)計操作能力。
主要課程:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、POP廣告設(shè)計、裝幀設(shè)計、展示設(shè)計、計算機設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)攝影及后期制作、標(biāo)志設(shè)計、字體設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、室外設(shè)計、裝飾繪畫、絲網(wǎng)印刷、三維動畫和網(wǎng)頁設(shè)計與制作、CIS設(shè)計、藝術(shù)概論、工藝美術(shù)史、美學(xué)等。
音樂學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)校音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,具備在中等學(xué)校從事音樂教育的教師和社會文化工作者。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,受到音樂創(chuàng)作的基本訓(xùn)練和教育理論與實踐的基本訓(xùn)練,形成良好的音樂教師素養(yǎng)與音樂教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。
主要課程:樂理基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)、民族民間音樂、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、器樂演奏、音樂名作賞析、鍵盤即興伴奏、藝術(shù)概論。
舞蹈學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)校舞蹈教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具有實踐能力和創(chuàng)新精神,具備在中等校從事舞蹈教育的教師和社會文化工作者。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,受到舞蹈創(chuàng)作的基本訓(xùn)練和教育理論與實踐的基本訓(xùn)練,形成良好的舞蹈教師素養(yǎng)與舞蹈教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。
主要課程:芭蕾基訓(xùn)、古典舞、中國民族民間舞、舞蹈編導(dǎo)、西方芭蕾史、中國舞蹈史、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈意象論、舞蹈藝術(shù)概論等。
美術(shù)教育專業(yè)(??疲?/P>
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向二十一世紀(jì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育實施素質(zhì)教育要求的德、智、體、美全面發(fā)展的中學(xué)美術(shù)教師和社會美術(shù)工作者。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)教育基本理論,基本知識和基本技能,受到美術(shù)教育理論與實踐的基本訓(xùn)練,形成良好的美術(shù)教師素養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)的基本能力。
主要課程:素描、色彩、中國畫、油畫、書法、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)教學(xué)論。
音樂教育專業(yè)(??疲?/P>
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向二十一世紀(jì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育實施素質(zhì)教育要求的德、智、體、美全面發(fā)展的中學(xué)音樂教育的教師和社會文化工作者。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂教育基本理論、基本知識和基本技能,受到音樂教育理論與實踐的基本訓(xùn)練,形成良好的音樂教師素養(yǎng)與音樂教學(xué)的基本能力。
主要課程:樂理基礎(chǔ)、視唱練耳、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、器樂選修、音樂名作賞析、鍵盤即興伴奏、藝術(shù)概論。
咸陽師范學(xué)院2009年藝術(shù)類招生簡章宣傳內(nèi)容
各專業(yè)招生計劃及收費標(biāo)準(zhǔn)
專 業(yè) |
層 次 |
學(xué) 制 |
科 類 |
招生 計劃 |
收費標(biāo)準(zhǔn)(元/年) |
招生范圍 |
美術(shù)學(xué) (含書法、國畫、油畫方向) |
本科 |
四年 |
藝 術(shù) 文 |
150 |
7000 |
山東、廣西 江蘇、湖南 江西、山西 甘肅、陜西 |
藝術(shù)設(shè)計 (含環(huán)藝設(shè)計、動畫及網(wǎng)頁和企業(yè)形象設(shè)計、現(xiàn)代廣告設(shè)計方向) |
本科 |
四年 |
150 |
9000 | ||
音樂學(xué) (含聲樂、器樂及鋼琴方向) |
本科 |
四年 |
150 |
7000 | ||
舞蹈學(xué) (含舞蹈芭蕾、舞蹈編導(dǎo)方向) |
本科 |
四年 |
60 |
7000 | ||
音樂教育 |
專科 |
三年 |
60 |
7000 |
陜 西 | |
美術(shù)教育 |
???/SPAN> |
三年 |
60 |
7000 |
錄取原則
1、本科:文化課和專業(yè)課成績均達到各省招辦規(guī)定的分?jǐn)?shù)線,且英語單科成績不能低于30分,
按考生專業(yè)課成績從高分到低分,擇優(yōu)錄取。
2、專科:按照專業(yè)課成績從高分到低分,參照相關(guān)科目成績,擇優(yōu)錄取。
專業(yè)考試科目
專業(yè)名稱 |
考試科目 |
分值 |
美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計 |
素描 |
100 |
色彩 |
100 | |
音樂學(xué)、音樂教育 |
基礎(chǔ)樂理 |
5 |
視唱練耳 |
15 | |
聲樂;鋼琴或其它樂器 |
80 | |
舞蹈學(xué) |
軟開度測試 |
10 |
基訓(xùn)課測試 |
30 | |
即興模仿測試 |
20 | |
技巧測試 |
10 | |
成品舞測試 |
30 |
單考省考點及專業(yè)課報名考試時間安排
省 份 |
考 點 |
報名時間 |
考試時間 |
湖南 |
湖南教育考試院直屬考點 |
2月8日-9日 |
2月10日 |
廣西 |
廣西師范大學(xué) |
2月8日-9日 |
2月10日 |
山東 |
濰坊招辦 |
2月14日-15日 |
2月16日 |
山西 |
太原師范學(xué)院(美術(shù)類) |
2月13日-14日 |
2月16日 |
山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(音樂類) |
2月13日-14日 |
2月15-16日 | |
江蘇 |
淮陰師院附中 |
2月17日-18日 |
2月19日 |
江西 |
江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
2月9日-10日 |
2月11日 |
甘肅 |
蘭州藝術(shù)學(xué)校 |
2月27日-28日 |
3月1日 |
陜西 |
咸陽師范學(xué)院 |
3月12日-13日 |
3月12、13日 |
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