●清華大學新聞中心記者 顧淑霞 通訊員 尹佳

　　招生規(guī)模與往年持平

　　按照“穩(wěn)定規(guī)模，提高質量”的原則，2009年清華大學在全國計劃招生3330人，總體規(guī)模與往年持平。今年在京理工科計劃招生252人，文科計劃招生18人。清華大學始終將人才培養(yǎng)作為學校的根本任務，為了更好地助力學校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標，清華大學在人才選拔及招生專業(yè)方面不斷進行探索和完善。

　　2009年招生專業(yè)四大變化

　　日語專業(yè)作為非通用語種納入提前批次進行招生。2009年，日語專業(yè)將不在統(tǒng)招批次投放招生計劃，而是作為非通用語種納入提前批次進行招生。若考生同時填報了清華大學日語專業(yè)和一批次專業(yè)志愿，且均達到分數線，可以根據自己的意愿放棄小語種錄取。

　　心理學專業(yè)首次面向考生實行文理兼招。清華大學心理學系復建以來，致力于創(chuàng)造以國際化為目標，跨院系合作為手段的培養(yǎng)從事世界級心理學研究的創(chuàng)新人才的新模式。國際化、研究型、多學科是心理學系的特色。今年，心理學將作為社會科學實驗班的一個分流方向，面向考生實行文理兼招。

　　開設“錢學森力學班”，培養(yǎng)力學頂尖人才或相關技術科學領域的領軍人才。從2009年開始，清華大學航天航空學院工程力學系將開設“錢學森力學班”面向考生招生。清華力學學科不僅在全國高校排名第一，在國際上也有重要影響。開設“錢學森力學班”旨在建立高水平的國際化人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)力學頂尖人才或相關技術科學領域的領軍人才。

　　錢學森力學班將設立專門的課程體系，配備最優(yōu)秀的國際化師資力量，小班授課，并為每位學生配備導師。學生在高年級時可以根據自己的志愿在工科院系中分流，相當比例的學生可以碩博連讀，并將選送部分優(yōu)秀學生赴國外名校交換學習。

　　法學專業(yè)下開設國際型法學人才培養(yǎng)項目。該項目以“雙語雙法”（即中國法和西方主要國家法律課程，中文和英文雙語教學）為特色，一半的學生在本科期間將有機會赴國外進行交換學習、鍛煉，每個學生都將由一名博士生導師擔任導師?？既敕▽W專業(yè)的學生，高考成績優(yōu)異、綜合素質好的，可以入選該項目。

　　自主招生不斷改革，目標直指拔尖創(chuàng)新人才

　　多年來，清華大學一直致力于多元化人才選拔方式的探索。從2003年開始實施自主招生以來，隨著自主招生規(guī)模的不斷擴大和自主招生工作的不斷深入，2009年清華大學自主招生考試更加尊重考生的特點，同時也更加體現了清華“不拘一格降人才”的理念。學校從考試科目到考試內容都進行了精心設計，這不僅有利于綜合素質全面的學生，也為在某領域有突出特長的學生脫穎而出提供了機會。同時，充分考慮到我國中學教育的差異性，努力給不同地域、不同中學、不同特點的中學生都提供機會，也更加體現了清華人才選拔的公平、公正和公開。

　　在今年清華大學舉行的保送生自主招生考試中，一些同學如成都實驗外國語學校張瑩嫇、杭州二中張祎喆等同學，根據其優(yōu)異的表現，在經過教育部陽光高考平臺公示后，他們將可以作為清華大學自主招生認定的考生，在清華大學的高考錄取中獲得60分的優(yōu)惠。

　　獲得60分認定，則比一般自主招生的考生更具有挑戰(zhàn)性。張瑩嫇同學，筆試第一部分的成績位居全國前5名；張祎喆，筆試第二部分的成績屬于全國前2%。為此，他們有機會參加了由清華組織的特殊嚴格的綜合考試：4位博士生導師和1位學生管理專家組成的考核組將采用任何需要的方式對他們進行綜合考核，考核的時間上不封頂。他們必須在這樣的綜合考核中“有理由打動專家組，讓專家組相信他們具備顯著超出一般考生的特點”。這樣的自主招生選拔方式為發(fā)現拔尖創(chuàng)新人才提供了可能。

　　為創(chuàng)新人才提供更多的選擇機會和寬闊的成長舞臺

　　清華大學不斷發(fā)展和創(chuàng)新教育理念，本著“通識教育基礎上的寬口徑”人才培養(yǎng)理念，逐步推廣按院系招生，按大類培養(yǎng)的模式。通過開設新生研討課、舉辦SRT等課外學術活動鼓勵學生進行跨院系和跨專業(yè)的研究與學習，為學生的個性化發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。

　　第一，清華大學的專業(yè)滿足率很高。清華大學在進行專業(yè)錄取時，在不同志愿之間設立一定的分數級差。為了最大限度地保證考生利益，分數級差的確定以當地所有被清華大學錄取的考生的志愿滿足率最大為標準來確定分數級差。2008年清華在北京錄取考生志愿滿足率超過96%。

　　第二，校內二次招生為新生提供重新選擇專業(yè)的機會。新生報到入學后，清華大學數理基礎科學、化學生物學基礎科學班、臨床醫(yī)學、計算機科學實驗班等專業(yè)面向校內新生進行二次選拔，為剛入校的同學提供再一次選擇專業(yè)的機會。

　　第三，學生在大一、大二、大三學生有機會根據自己的學習志趣和已具備的相應特長等申請轉系或轉專業(yè)學習。

　　第四，清華為學生提供了主修和輔修第二學士學位的機會。清華校內設立主、輔修制度，建立理科－工科、理工－人文、理工－管理等學科大類之間的復合型人才培養(yǎng)項目，設置經濟學、藝術設計、法學、英語、計算機科學與技術等第二學士學位、輔修專業(yè)供學生選修。

　　第五，跨學科推研為學生提供再次選擇專業(yè)的機會。清華每年有相當數量的優(yōu)秀本科畢業(yè)生可以免試直接攻讀本?；蛲庑５难芯可Ｆ渲杏幸徊糠滞蒲忻~是專門針對跨學科推研的。部分優(yōu)秀的同學可以在跨學科推研時再次選擇自己感興趣的學科方向進行攻讀碩士或博士研究生。