2009年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2009各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化？

　　為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請南京理工大學(xué)學(xué)生處副處長王虎老師于2009年5月5日(周二)上午10：30-11：15做客新浪，在線解讀09年報(bào)考南京理工大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談已結(jié)束，以下為此次訪談的文字實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到的是2009年全國高招系列訪談節(jié)目。今天我們的節(jié)目將會繼續(xù)進(jìn)行和大家關(guān)注的學(xué)校是南京理工大學(xué)。為大家邀請到的嘉賓是南京理工大學(xué)學(xué)生處副處長王虎老師來到聊天室，和大家進(jìn)行交流，王老師，先給我們新浪的網(wǎng)友打聲招呼。

　　王虎：各位新浪網(wǎng)友大家好，很感謝新浪為我們架起這個(gè)與考生交流的平臺。

　　主持人：剛才在節(jié)目之前我們也說過，我們倆是第一次見面，我不知道您是多少次跟我們的考生、家長見面，不過您得先給大家介紹一下我們學(xué)校，因?yàn)槊磕甑目忌图议L都是不同的。

　　王虎：南京理工大學(xué)前身是由陳賡大將創(chuàng)建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學(xué)院分建而成，新中國國防科技的最高學(xué)府，因?yàn)閲腋叨戎匾?、全力支持，?dāng)時(shí)集中了一批國內(nèi)知名的學(xué)者，招收了一批最優(yōu)秀的學(xué)生。短短幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)展成為一所與清華大學(xué)、北京大學(xué)齊名的中國著名高校。

　　南京理工大學(xué)是由1960年分建而成的，學(xué)校1966年轉(zhuǎn)為地方建制，學(xué)校先后經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院幾個(gè)階段，1993年更名為南京理工大學(xué)。南京理工大學(xué)1978年就成為國家重點(diǎn)大學(xué)，是全國首批211重點(diǎn)建設(shè)院校，是56所設(shè)立研究生院的高校之一，現(xiàn)隸屬工業(yè)和信息化部。

　　剛才我介紹了我們學(xué)校的歷史，事實(shí)上從我們學(xué)校的歷史當(dāng)中可以看到，任何一個(gè)國家總是將最尖端的技術(shù)用于國防工業(yè)，歷史和使命決定了我們學(xué)校必須是科技強(qiáng)?！，F(xiàn)在我們學(xué)校仍保有我國兵器系統(tǒng)配套最完整的學(xué)科專業(yè)體系，而且代表了我們國家的最高水平。近年來，隨著國家的投入不斷加大，學(xué)校高起點(diǎn)承擔(dān)起一大批國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目，積累了非常雄厚的實(shí)力。力爭成為新概念武器和高新技術(shù)武器創(chuàng)新和發(fā)展的源泉。我們國家秉承著強(qiáng)大國防、繁榮祖國這一神圣而莊嚴(yán)的使命，奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的神話。我們學(xué)校先后六次問鼎國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和國家科技技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，這也是我們國家的最高榮譽(yù)，這也是比較少有的。同時(shí)，學(xué)校在保留了國防特色學(xué)科專業(yè)的同時(shí)，大力拓展通用學(xué)科，并向高精尖方向發(fā)展。

　　南理工人研制成我國第一套自主式地面無人駕駛平臺，第一臺萬能超高壓水射流切割機(jī)床，第一臺防爆型機(jī)器人，第一臺顯微CT，第一臺高速公路路面智能檢測車等等。這是我們的“第一”比較多的。所以，我們學(xué)校在2000年的時(shí)候就被國家授予十所全國專利工作試點(diǎn)示范高校之一。

　　另外我們學(xué)校的科技園，突出對原創(chuàng)性發(fā)明成果的孵化與轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)與經(jīng)濟(jì)社會需求發(fā)展對接等方面發(fā)揮了極其重要的作用。2006年被教育部和科技部列為16個(gè)國家最好或最具特色的大學(xué)科技園之一。

　　所以，從以上方面來說我們學(xué)校是一個(gè)科技實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校。科技強(qiáng)校是我們學(xué)校的一個(gè)特色。

　　第二，我們是學(xué)習(xí)優(yōu)校。怎么說是學(xué)習(xí)優(yōu)校呢？一個(gè)是我們有強(qiáng)大的科研實(shí)力，造就了一大批高水平的優(yōu)勢學(xué)科與一流的師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科，20個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科，擁有12個(gè)一級學(xué)科博士后流動站，覆蓋16個(gè)一級學(xué)科的36個(gè)博士點(diǎn)，覆蓋36個(gè)一級學(xué)科的110個(gè)碩士點(diǎn)。現(xiàn)在我們擁有教授、副教授1200多名。學(xué)校的科技工作與教學(xué)相互促進(jìn)，學(xué)校依托優(yōu)勢學(xué)科不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)域與布局，我們現(xiàn)有本科專業(yè)55個(gè)，其中36個(gè)是省部級重點(diǎn)建設(shè)的品牌特色專業(yè)。這些品牌特色專業(yè)覆蓋全校學(xué)生的80%，也就是說絕大多數(shù)的學(xué)生接受的是一流水平的專業(yè)教育。

　　另外，我們學(xué)校還通過一些英才戰(zhàn)略的實(shí)施，注重通時(shí)教育與因材施教相結(jié)合，致力于培養(yǎng)具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、和諧統(tǒng)一、素養(yǎng)全面的高級人才。在若干優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，造就一批具有國際視野，具有領(lǐng)導(dǎo)才能、開拓能力的拔尖創(chuàng)新人才。為其成長為各行業(yè)的精英人才和領(lǐng)軍人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這也是體現(xiàn)我們學(xué)校的英才培養(yǎng)戰(zhàn)略。

　　另外我們學(xué)校在學(xué)生的對外交流方面，實(shí)際上也體現(xiàn)出很多特色。我們陸續(xù)與國際交流合作，與美英法德日俄等幾十個(gè)國家和100多個(gè)高等院校、科研院所建立了良好的合作關(guān)系，與包括加拿大阿爾伯塔大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)等十所國際知名的高校創(chuàng)建了研究生本科層次的聯(lián)合辦學(xué)，并與一些高?；ハ喑姓J(rèn)學(xué)分，符合標(biāo)準(zhǔn)的還可以頒發(fā)兩校的文憑。每年我們都有200多個(gè)學(xué)生赴美法德日韓等著名高校攻讀學(xué)位或者是短期進(jìn)修。這些畢業(yè)生當(dāng)中，兩位同學(xué)獲得了美國的最高獎(jiǎng)學(xué)金——美國總統(tǒng)獎(jiǎng)，這也是他們當(dāng)中的杰出代表。

　　另外在我們多年的培養(yǎng)當(dāng)中，同學(xué)們也很關(guān)心我們學(xué)校的就業(yè)情況。南京理工大學(xué)一項(xiàng)以教育管理嚴(yán)格著稱，我校到目前為止還保持著學(xué)生晨跑的制度，輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃同住，這種制度我們也保留。厚實(shí)的基礎(chǔ)、勤奮的作風(fēng)、踏實(shí)低調(diào)，一直是我們學(xué)校畢業(yè)生的風(fēng)格，受到了社會和用人單位的好評。

　　在遭受金融危機(jī)全國范圍內(nèi)大學(xué)生就業(yè)不景氣的情況下，我們2009年的就業(yè)情況還是與往期同年持平。所以，學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍也激發(fā)了同學(xué)們繼續(xù)深造的熱情，每年我們都有三分之一左右的學(xué)生攻讀研究生或者赴海外留學(xué)。畢業(yè)生也成為社會各界的熱門人才。自國家實(shí)行雙向選擇的畢業(yè)生就業(yè)制度以來，學(xué)校的就業(yè)率已經(jīng)連續(xù)多年超過99%，穩(wěn)居全國高校的前列。

　　50多年來南京理工大學(xué)為國家培養(yǎng)和輸送了8萬多名優(yōu)秀人才，歷屆畢業(yè)生當(dāng)中有一大批成為高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府部門的領(lǐng)導(dǎo)或者骨干。值得一提的是南京理工大學(xué)在建設(shè)發(fā)展的每個(gè)時(shí)期都培養(yǎng)出一批最杰出的學(xué)者，據(jù)統(tǒng)計(jì)，南京理工大學(xué)是新中國培養(yǎng)院士最多的18所高校之一。像我們的畢業(yè)生當(dāng)中有一個(gè)叫劉科的，他是37歲就評為中科院院士，現(xiàn)在是中科院金融所所長，也就是說他是這一批杰出學(xué)者的代表。

　　另外同學(xué)們肯定也關(guān)心我們學(xué)生在校的生活，南京理工大學(xué)的校園面積很大，當(dāng)時(shí)在學(xué)校擴(kuò)建之前，因?yàn)橛袀€(gè)合校，前面有一個(gè)爭地，在這之前南京理工大學(xué)的占地面積在全國的前五名，目前我們還是保持以往的獨(dú)立校區(qū)，我們這個(gè)獨(dú)立校區(qū)擁有3000多畝，我們沒有擴(kuò)建，也沒有兼并任何一個(gè)學(xué)校。

　　南京理工大學(xué)是座落在南京東郊著名的中山風(fēng)景區(qū)南麓，校內(nèi)應(yīng)該說曲長延連、林木茂盛，幽靜里突出勃勃生機(jī)，這里是現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化直接對話的中心地帶。既少了城市的喧囂，又不失信息的便捷。是得天獨(dú)厚的讀書治學(xué)桃源之地。剛剛卸任教育部副部長的趙敬平同志在考察南京理工大學(xué)校園時(shí)由衷的夸贊到處都是郁郁蔥蔥，令人賞心悅目，是一個(gè)教書育人的好地方。目前我們學(xué)校內(nèi)三棟現(xiàn)代化的高層學(xué)生宿舍正在進(jìn)行最后的內(nèi)裝階段，均為四人一間的標(biāo)準(zhǔn)件，它們正等待2009級的本科生入住。

　　大概的情況我就從我們學(xué)校的科技強(qiáng)校、學(xué)習(xí)優(yōu)校和環(huán)境美校三個(gè)角度介紹一下南京理工大學(xué)。

　　主持人：您剛才介紹得非常全面，包括一些就業(yè)的事情，包括我們學(xué)校一些特色，都給大家介紹得比較明確。

　　我剛才聽完您介紹在想，這是一所理工大學(xué)，今年有沒有文科計(jì)劃，對于文科同學(xué)來說有沒有希望到我們學(xué)校里讀書？

　　王虎：應(yīng)該說我們學(xué)校里面目前有9個(gè)學(xué)院，其中人文學(xué)院和外語系兩個(gè)學(xué)院系是招生文科生的。人文學(xué)院系我們大概有這些專業(yè)，社會工作、公共事業(yè)管理、法學(xué)、廣播電視新聞學(xué)和英語，應(yīng)該說這五個(gè)專業(yè)是面向文科招生的。

　　主持人：所以文科學(xué)生還是有希望到我們學(xué)校里讀書的。

　　王虎：而且我們文科還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，還有博士點(diǎn)。

　　主持人：我們再來說說今年的招生計(jì)劃，今年總?cè)藬?shù)有沒有變化，包括分配到省有沒有變化？

　　王虎：應(yīng)該說我們今年總的招生計(jì)劃本科計(jì)劃是3830，比去年3650多了180個(gè)人左右，相應(yīng)我們在各個(gè)省都是相應(yīng)增加了一點(diǎn)。應(yīng)該說我們招生的地域是比較廣的，包括港澳臺我們國家所有地市我們都招生。

　　主持人：這是一個(gè)招生很廣的學(xué)校，我們再聊聊錄取規(guī)則，每年大家都很關(guān)心高校錄取規(guī)則，因?yàn)殇浫∫?guī)則是今年重要的指導(dǎo)工作文件之一。我們今年采取的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是志愿優(yōu)先還是設(shè)置級差？

　　王虎：應(yīng)該說在平行志愿省份肯定是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先，分?jǐn)?shù)優(yōu)先學(xué)生進(jìn)檔以后，我們在排志愿的時(shí)候是按照級差優(yōu)先來分專業(yè)的。級差是這樣選擇的，前三個(gè)專業(yè)之間的級差不超過3分，具體可能3、2、1、0。到時(shí)候我們錄取的時(shí)候是用幾個(gè)參數(shù)來反復(fù)地調(diào)試，調(diào)試的目的是最大化地讓每個(gè)學(xué)生能夠滿足他的專業(yè)。

　　主持人：提檔之后按照設(shè)置級差的方式設(shè)置專業(yè)。您剛才提到今年有16個(gè)省份采取平行志愿，大家對提檔比例和調(diào)劑政策非常關(guān)心，您給我們大家關(guān)心一下我們學(xué)校的政策。

　　王虎：應(yīng)該是這樣，我們今年對16個(gè)實(shí)行平行志愿的省份，我們每個(gè)省增投的計(jì)劃現(xiàn)在不低于2%，有的還能達(dá)到5%，這是一個(gè)。

　　第二，我們在提檔的時(shí)候有一個(gè)規(guī)則，第一點(diǎn)，我們所有提檔的學(xué)生只要你專業(yè)服從調(diào)劑，身體方面符合國家的相應(yīng)要求，沒有其它特殊的原因，我們是建檔不退，意味著我們要增投更多的計(jì)劃，把這些學(xué)生錄取。我們一般的提檔比例，這種情況下一般是105%左右。但是我們在提檔之前，我們也可以經(jīng)常跟各個(gè)省招辦溝通，大概模擬投檔線的情況，我們會根據(jù)模擬投檔線的情況適當(dāng)調(diào)整我們的投檔分。如果說在某一個(gè)省份，我們的投檔分高出重點(diǎn)線50分，可能我們的投檔比例要增大到110%，甚至是120%。像去年我們在浙江省的平行志愿，如果我們在浙江省按照100：105來計(jì)算，可能去年我們是高出了重點(diǎn)線53分，后來我們把計(jì)劃比例調(diào)整到120%，高出50分的學(xué)生全部進(jìn)入檔案，我們是增投計(jì)劃，全部錄取。

　　我們談的是一個(gè)宗旨，只要是好的學(xué)生，只要是有能力的學(xué)生，南京理工大學(xué)都會創(chuàng)造一切機(jī)會讓他進(jìn)入到我們學(xué)校來。

　　主持人：按照生源的情況進(jìn)行調(diào)整實(shí)際上也是為同學(xué)們負(fù)責(zé)。您剛才提到提檔的問題，還有一個(gè)就是加分。如果說我在提檔的時(shí)候政策性加分把我提進(jìn)去，在分專業(yè)的時(shí)候，加分還承認(rèn)嗎？

　　王虎：應(yīng)該是這樣來說，高考在投檔的依據(jù)是他的高考總分，高考總分里就包含有一部分是高考成績，有一部分孩子包括加上政策加分，政策加分比較多，像體育、民族，還有像一些特殊類型的加分。所有的加分我們是全部承認(rèn)的，只要他是符合各個(gè)省的優(yōu)惠政策，我們都是承認(rèn)的。而且這種分?jǐn)?shù)我們一直承認(rèn)到加專業(yè)，在調(diào)整專業(yè)的時(shí)候，我們也是把他視作他的總分。

　　主持人：一加到底。

　　王虎：對。

　　主持人：對我們同學(xué)來說這是一個(gè)好事情，只要你有加分，就相當(dāng)于進(jìn)大門、進(jìn)小門的時(shí)候?qū)W校都是予以承認(rèn)的。

　　王虎：對，得是予以承認(rèn)的。

　　主持人：我們再說一說我們學(xué)校的專業(yè)和分?jǐn)?shù)相應(yīng)的限制。您剛才介紹我們學(xué)校也是在高精端技術(shù)方面做了大量的工作，同學(xué)們就會擔(dān)心，我們在錄取的時(shí)候會不會對一些科目非常在乎？比如像數(shù)學(xué)、理科綜合劃出一條分?jǐn)?shù)線，及格或者原則上及格，我們會這樣規(guī)定？

　　王虎：事實(shí)上這個(gè)規(guī)定應(yīng)該在每個(gè)學(xué)校錄取之前的招生章程里面來進(jìn)行公布。目前我們學(xué)校的招生章程還沒有對某一個(gè)專業(yè)對哪一門學(xué)科做出特別的限制。雖然沒有限制，但是我還是要提醒同學(xué)們一下，根據(jù)你的基礎(chǔ)來報(bào)考相應(yīng)的專業(yè)。其實(shí)報(bào)考專業(yè)無外乎是兩個(gè)方面，一個(gè)方面是按照你的興趣。第二方面，要有能力把這些專業(yè)學(xué)下來。你比如說我報(bào)考英語專業(yè)，但是如果你的英語專業(yè)單科很差，可能你報(bào)考英語專業(yè)也不現(xiàn)實(shí)。再比如說計(jì)算機(jī)這些專業(yè)，當(dāng)然今年把計(jì)算機(jī)學(xué)院的三個(gè)專業(yè)是合為計(jì)算機(jī)類進(jìn)行招生。我們知道計(jì)算機(jī)真正的核心課程，可能80%左右是數(shù)學(xué)。如果說你數(shù)學(xué)不好，那么你學(xué)計(jì)算機(jī)可能也是會十分的吃力。

　　我們學(xué)校牽扯到化學(xué)專業(yè)的，將近10個(gè)左右的專業(yè)。如果你化學(xué)本身也不好，你報(bào)考這個(gè)專業(yè)可能進(jìn)校以后也會很痛苦，學(xué)起來。

　　雖然我們在具體的某個(gè)專業(yè)沒有單科的限制，但是我們也提醒同學(xué)們在具體報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的實(shí)力、自己的基礎(chǔ)、自己的興趣愛好來報(bào)考相應(yīng)的專業(yè)。

　　主持人：大家還是應(yīng)該從自己未來去考慮，不能說一時(shí)頭熱覺得我報(bào)考這個(gè)專業(yè)可以，還是應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)。

　　王虎：你要去了解每個(gè)專業(yè)，這也很重要。

　　主持人：再給大家說一說大家都很關(guān)心的問題，每年做高招訪談的時(shí)候，每個(gè)家長和考生多會問我考什么樣的成績考我們學(xué)校比較合適。您剛才其實(shí)給我們舉了浙江省的例子，高出重點(diǎn)線50分來報(bào)考我們學(xué)校至少是有把握的。還有其它省份有沒有這個(gè)統(tǒng)計(jì)，也給大家說一下。

　　王虎：應(yīng)該是這樣，我們學(xué)校應(yīng)該說在各個(gè)省份我們錄取的情況，基本上是在重點(diǎn)線上40分左右，就是一本線加40分。這種報(bào)考我們學(xué)校是比較合適的，也是符合我們學(xué)校的地位。雖然說每年大小年比較多，比如說在去年，我們在北京一志愿就沒錄取，就斷檔，反而我們錄取了很多二志愿的高分，二志愿高分最低可能超出北京重點(diǎn)90分。像我們在江蘇、安徽、浙江、山東，像華東片的幾個(gè)省份，我們大概的錄取分?jǐn)?shù)都在重點(diǎn)線多50分。我們在大概相對比較低的幾個(gè)省份，像湖北、江西中部這一塊，我們大概的錄取分?jǐn)?shù)線在錄取分?jǐn)?shù)線以上30分左右。在西部的一些省份，可能波動比較大，有的時(shí)候是30分，有的時(shí)候是50分，有的時(shí)候高出60分，大概是這樣一個(gè)數(shù)據(jù)。

　　在學(xué)生報(bào)考我們學(xué)校的時(shí)候，第一，你不能看具體每年的錄取最低分是多少，因?yàn)檫@個(gè)波動是比較大，而且可能像北京前年我們可能高出30多分，去年就是0分?jǐn)鄼n，這個(gè)波動比較大，這個(gè)不具有很強(qiáng)的參考性。真正參考性比較大的其實(shí)是算它的平均分，可以查到每個(gè)省錄取進(jìn)來我們學(xué)校的平均分，這個(gè)平均分我們大概測算了一下，基本上絕大多數(shù)省份大概接近50分的水平。達(dá)到平均分?jǐn)?shù)線之后，你在挑選專業(yè)的時(shí)候，在填報(bào)考志愿的時(shí)候，你可能給自己留一個(gè)很大的空間，這一點(diǎn)我非常同意你的意見。

　　主持人：我們也建議大家把近三年的平均分能夠查閱到，認(rèn)真對照自己的實(shí)際情況去進(jìn)行分析、判斷。我們來說說我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金和生活消費(fèi)方面的一些問題。

　　王虎：應(yīng)該來說我們學(xué)校是座落在南京，而且我們也沒有分校區(qū)，基本上我們所有的碩士生、博士生、本科生，包括老師，都生活在一個(gè)大院里。我們這個(gè)大院子占地3000多畝，將近4萬人，也給同學(xué)們生活或者學(xué)習(xí)提供了很大的便利，比較經(jīng)濟(jì)。

　　南京這個(gè)城市我們也知道，它是在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，但是整個(gè)學(xué)費(fèi)應(yīng)該說在全國范圍內(nèi)還是屬于中等的水平，我們普通專業(yè)每年的學(xué)費(fèi)是4600塊錢，藝術(shù)類是6800塊錢，我們就分這兩個(gè)檔次的學(xué)費(fèi)。另外，住宿費(fèi)我們也分幾檔，1500、1200、1000的，按照人數(shù)住的多少來計(jì)算。今年可能我們所有的新生都會入住四人的標(biāo)準(zhǔn)間，大概住宿費(fèi)每年是1200塊錢左右。這是一塊。

　　第二塊就是生活費(fèi)用，吃飯、買書這些費(fèi)用。我們學(xué)校的學(xué)生500塊正負(fù)100是比較適合的。因?yàn)槲覀冋惺盏纳词敲嫦蛉珖模貏e是西部的一些省，我們還有很多貧困的學(xué)生。目前我們學(xué)校多少年來也是有一個(gè)承諾，絕對不會讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)，這一點(diǎn)可以說我們每年做得比較好。

　　我們每年投入的獎(jiǎng)學(xué)金大概是2400多萬左右，各種獎(jiǎng)學(xué)金，各種補(bǔ)助，主要用于學(xué)生身上的這塊錢大概在2400多萬。如果加上國家的助學(xué)貸款，可能我們學(xué)校每年直接面向?qū)W生的將近5000萬。這一點(diǎn)來說，我們不會因?yàn)閷W(xué)生家庭貧困而耽誤他的學(xué)業(yè)。

　　另外一塊我們在學(xué)校內(nèi)部也設(shè)立了很多勤工助學(xué)的崗位，這個(gè)勤工助學(xué)崗位我們校內(nèi)一共提供了800多個(gè)。比如說經(jīng)常我辦公室里面有一些文件需要同學(xué)幫我處理，在他沒課的時(shí)候到我辦公室里來幫我整理材料，用一兩個(gè)小時(shí)，每個(gè)月最多可以領(lǐng)到300塊錢。在這一塊不會發(fā)生問題。而且我們學(xué)校地處沿海地區(qū)，很多企業(yè)、很多校友都在學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助困金，絕對不會因?yàn)槟硞€(gè)孩子因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)。所以，理工大學(xué)只是有一個(gè)信念，我們歡迎每位優(yōu)秀的學(xué)生，而不論他的出身是貧還是富，我們只論這個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)和品德。

　　主持人：剛才其實(shí)我們在節(jié)目一開始就介紹了我們的一些優(yōu)勢學(xué)科。我們想知道09年我們學(xué)校有沒有新增專業(yè)，以及我們學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的政策是怎樣？

　　王虎：2009年沒有新增的專業(yè)，我們主要的一個(gè)變化就是自去年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十個(gè)專業(yè)合并成三大類招生以后，我們今年的計(jì)算機(jī)學(xué)院的三個(gè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程三個(gè)專業(yè)合并成一個(gè)大類招生。按照大類招生的學(xué)生入學(xué)一年以后，按照學(xué)生的意向和他一年在校生的成績來進(jìn)行專業(yè)分類，這是對專業(yè)大類來說。第二，我們學(xué)校對所有本科生，一年以后允許30%的學(xué)生面向全校的專業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，也就是根據(jù)你在校一年的成績，前30%都有轉(zhuǎn)專業(yè)的權(quán)利。我們連續(xù)幾年下來以后，真正轉(zhuǎn)成功的也就是20%左右。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后，可能對他所學(xué)的專業(yè)還是很感興趣的，我們沒有感覺到專業(yè)的壓力對我們來說是一個(gè)很大的問題。這是一個(gè)原因。第二個(gè)原因也在于我們專業(yè)錄取的時(shí)候，其實(shí)我們是盡最大可能性地來滿足學(xué)生的專業(yè)志愿。比如我們在江蘇很多省，我們的專業(yè)滿足率已經(jīng)達(dá)到了99%，基本上我們都會滿足學(xué)生專業(yè)報(bào)考的意向。

　　主持人：大家現(xiàn)在關(guān)注到的是2009全國高招系列訪談節(jié)目，今天我們將和大家共同關(guān)注的學(xué)校是南京理工大學(xué)。為大家邀請到的嘉賓是南京理工大學(xué)的學(xué)生處副處長王虎老師來到聊天室和大家進(jìn)行交流。如果您有什么問題歡迎大家在我們的留言平臺當(dāng)中提出，稍后的時(shí)候會請王老師為我們做解答。

　　先回答預(yù)先網(wǎng)友問的問題，我們編輯選擇了一些問題，我們盡可能給大家回答一下。

　　網(wǎng)友：我是北京的考分，如果我的考分高出北京一本線80分，我想上我們學(xué)校的應(yīng)用物理專業(yè)，但是在北京的招生計(jì)劃當(dāng)中沒有，想問老師我還有機(jī)會嗎？

　　王虎：我們有一個(gè)承諾，如果你高出當(dāng)?shù)氐氖》?0分，我們會滿足他的專業(yè)志愿，這是在我們章程里公布的。如果對于特別高的學(xué)生來講，就像這位學(xué)生是高出80分，如果計(jì)劃里面沒有這個(gè)招生專業(yè)，他可以報(bào)考相近的專業(yè)，入校以后，報(bào)到以后，或者說在錄取期間就給我們來信或者是來電，我們到時(shí)可以把他的專業(yè)調(diào)整。

　　主持人：關(guān)鍵還是積極跟老師溝通。

　　網(wǎng)友：想問老師今年在北京二志愿有預(yù)留名額嗎？

　　王虎：我們今年主要是在山西、北京等少數(shù)的幾個(gè)城市預(yù)留了第二志愿，也就是第一志愿報(bào)別的，第二志愿報(bào)我們學(xué)校，這個(gè)計(jì)劃另外的計(jì)劃來錄取，不占用我們公布的計(jì)劃。

　　網(wǎng)友：老師，我是四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我想問一下今年我們學(xué)校對于四川有沒有特殊的照顧政策？

　　王虎：四川事實(shí)上我們今年在增投計(jì)劃的時(shí)候，已經(jīng)增投了3%左右的計(jì)劃，這是一個(gè)方面。第二個(gè)方面的政策，我們也承諾，對四川的考生，只要他專業(yè)服從調(diào)劑，沒有別的特殊原因，我們還是盡量錄取。

　　網(wǎng)友：(上?？忌?老師，我是一名文科生，但是想考理工科，比如計(jì)算機(jī)專業(yè)，不知道行不行。

　　王虎：這個(gè)不行，因?yàn)樗麍?bào)名的程序里面，這不是學(xué)校，這是上海市高招辦，可能就不允許文科學(xué)生報(bào)考理科。但是因?yàn)槲覀冊谏虾Ｊ薪衲隂]有文科計(jì)劃，可能他報(bào)考我們學(xué)校理科也是成問題的。

　　主持人：哪怕想進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)其實(shí)都希望不大，因?yàn)槎紱]有這個(gè)計(jì)劃。

　　王虎：對，沒有這個(gè)計(jì)劃。

　　網(wǎng)友：(江蘇考生)我想給孩子報(bào)考我們學(xué)校，但是是個(gè)女孩，想問我們學(xué)校每年實(shí)際錄取的男女比例大概是多少？請您就自己了解的情況來看，在咱們學(xué)校上學(xué)的男女生在學(xué)業(yè)成績上是否有顯著的差別，是否男生在學(xué)業(yè)上有明顯的優(yōu)勢？

　　王虎：這是一個(gè)很有意思的問題，每年我們學(xué)校大概統(tǒng)計(jì)了一下，我們每年全校范圍內(nèi)女生比例大概在三分之一，男生在三分之二。但是有的專業(yè)女生可能很多，像經(jīng)濟(jì)管理學(xué)，像英語系，還有人文學(xué)這三個(gè)學(xué)院，很多時(shí)候女生的數(shù)量會超過男生。但是在一些純的工科院校里，特別是在機(jī)械大類的專業(yè)里邊，看起來不適合女生學(xué)的這些專業(yè)，男生比例還是占有絕對的數(shù)量，這是一個(gè)問題。

　　第二個(gè)問題，我們感到一個(gè)很有意思的問題是，在我們統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，各個(gè)學(xué)院也是一種常態(tài)，真正在四年學(xué)業(yè)方面，能夠達(dá)到出類拔萃的程度，或者說我們從獎(jiǎng)學(xué)金面上來看，真正能拿到特等獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金反而女生占多數(shù)。

　　主持人：所以說女孩在我們學(xué)校讀書是挺好的，就像這位網(wǎng)友評論的也很有意思。

　　網(wǎng)友：就去這個(gè)學(xué)校，女孩在南理工將會享受公主般的待遇。

　　主持人：也有一定的道理。

　　網(wǎng)友：(四川達(dá)州考生)我們學(xué)校處在江浙經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，想問一下老師，我們學(xué)校品牌特色專業(yè)的就業(yè)情況會不會在當(dāng)?shù)胤浅：茫?/P>

　　王虎：應(yīng)該是這樣來說，我們學(xué)校所有的專業(yè)開出來，應(yīng)該說就業(yè)都是比較好的，但這里面也分層次。首先最好的是工科專業(yè)，因?yàn)檫@也是我們立校之本的專業(yè)。其次可能就是經(jīng)管和人文，我們所謂的技術(shù)含量比較軟的這些學(xué)科。因?yàn)檫@也是從全國范圍來說的。

　　我們就業(yè)大體好的原因無外乎是這樣一個(gè)原因：第一，我們的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整得比較好。像我們學(xué)校本科專業(yè)應(yīng)該是50多個(gè)，但是每年我們都有一部分專業(yè)停招，或者是隔年招生。如果它就業(yè)不好或者是別的原因，我們并不是每年都來進(jìn)行招生，這是對專業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

　　還有專業(yè)方向，我們可能要立足于符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的這些方向多多開設(shè)，比如現(xiàn)在法學(xué)專業(yè)，我們現(xiàn)在已經(jīng)明確把法學(xué)定位知識產(chǎn)權(quán)的法學(xué)專業(yè)，因?yàn)閷χR產(chǎn)權(quán)的需求，江蘇省跟我們學(xué)校說了多少次了，現(xiàn)在缺口上萬人，但是能夠培養(yǎng)這方面的人才是少而又少。所以，現(xiàn)在江蘇省也是把我們的法學(xué)定位是江蘇省知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院，也是江蘇省唯一的一個(gè)知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)專業(yè)。

　　還有一個(gè)原因，應(yīng)該說我們所培養(yǎng)的學(xué)生從傳統(tǒng)來看，我們面向的是國家的一些重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)。因?yàn)槟憧催^去說我們一直面向國防，現(xiàn)在我們隸屬于工業(yè)信息化部之后，實(shí)際上我們的面向也增加了，一個(gè)是面向通訊，所有的通訊都是立足于工業(yè)信息發(fā)展部，另外是煙草行業(yè)。所以，通訊、煙草和國防是我們學(xué)校主要面向的三個(gè)行業(yè)，我們也知道這三個(gè)行業(yè)也是層次比較高、待遇比較高，需要人的量比較大的三個(gè)行業(yè)。

　　所以，從就業(yè)來說應(yīng)該不成問題，實(shí)際上我們現(xiàn)在追求更高的是一種就業(yè)層次。

　　網(wǎng)友：(山東淄博網(wǎng)友)南京理工大學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的高校，有不少科技發(fā)明，治學(xué)也很嚴(yán)謹(jǐn)，為什么我們學(xué)校不在宣傳方面加大力度？因?yàn)閷W(xué)校對于軍工的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是非常大的，是不是因?yàn)楹芏嗟募夹g(shù)需要保密，所以說才限制了學(xué)校的宣傳，致使很多人都不太了解我們學(xué)校，想聽聽老師對這方面的看法。

　　王虎：這位同學(xué)問的很有意思。

　　主持人：我覺得很實(shí)在，至少對我們學(xué)校的發(fā)展很關(guān)心。

　　王虎：的確是這樣的原因。剛才我也大概介紹，這次介紹也是我第一次在公開媒體上，基本上把我們大概的輪廓描述了一下。事實(shí)上我們從事軍工或者是國家國防行業(yè)，學(xué)校從事了很多年，我們已經(jīng)積累了很深厚的科技實(shí)力。但是很多科技前沿的東西，因?yàn)槲覀冏龅暮芏嘀卮箜?xiàng)目都是屬于保密階段，不允許更多往外宣傳，這是第一個(gè)原因。

　　第二個(gè)原因，多年來我們學(xué)校養(yǎng)成的這種校風(fēng)，“納于言而敏于行”，要求我們多勤奮去做、去干，少宣傳。所以，很多用人單位、很多行業(yè)，接觸過我們的畢業(yè)生之后，就發(fā)現(xiàn)我們畢業(yè)生比較勤奮、踏實(shí)、務(wù)實(shí)，但是不張揚(yáng)，都有這個(gè)特點(diǎn)。所以，只要用我們畢業(yè)生之后，用人單位第二年、第三年還會來找我們學(xué)校要人。這位同學(xué)也說得很對，因?yàn)榘ㄎ鋾B的大學(xué)排行榜，事實(shí)上把我們排到50多位。實(shí)際上按照我們的實(shí)力，在十年前，我們準(zhǔn)確的排位應(yīng)該在30到40位的位置，因?yàn)楹芏辔覀兊臄?shù)據(jù)、成果是不能公布的。既然是國家授予了我們這個(gè)使命，就要求我們必須要腳踏實(shí)地，必須要多干而且不能張揚(yáng)。

　　主持人：未來我們一些校園的生活、一些我們學(xué)校里優(yōu)秀的學(xué)子，我都希望能夠有更多的機(jī)會讓大家去了解。當(dāng)然同學(xué)們?nèi)绻€想了解我們學(xué)?？梢缘卿浳覀儗W(xué)校的官方網(wǎng)站及時(shí)跟老師溝通，都能對我們學(xué)校有更多的了解。今天的聊天很快要結(jié)束，您還有沒有什么要跟大家交代、叮囑的，再跟大家說一下。

　　王虎：各位考生，應(yīng)該說大學(xué)校園是青春飛揚(yáng)的地方，也是每位考生實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃。希望考生在最后的兩個(gè)月里能夠做好最后的沖刺，考取你理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)你的人生夢想。謝謝。

　　主持人：非常感謝您今天來到聊天室和大家進(jìn)行交流，同時(shí)感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注。本次聊天到這里就結(jié)束了，謝謝大家。

　　王虎：謝謝。