為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生工作部部長(zhǎng)艾鴻于2010年5月18日(周二)下午15：20--15：50做客新浪，在線解讀2010年報(bào)考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到的是2010年全國(guó)重點(diǎn)高校招辦主任的系列訪談，我們今天的訪問將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行和大家共同關(guān)注的高校是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，為大家邀請(qǐng)到的嘉賓是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生工作部的部長(zhǎng)艾鴻老師，先網(wǎng)友打聲招呼。

　　艾鴻：各位網(wǎng)友大家好，今天非常高興有機(jī)會(huì)在這里跟大家做一個(gè)交流。

　　主持人：說起西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，很多學(xué)財(cái)經(jīng)的同學(xué)會(huì)特別關(guān)注，節(jié)目一開始您先給大家簡(jiǎn)單介紹一下我們大學(xué)。

　　艾鴻：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是辦學(xué)歷史悠久，是教育部直屬的大學(xué)，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)已經(jīng)形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)為重點(diǎn)，多學(xué)科發(fā)展的辦學(xué)特色，現(xiàn)在著力打造國(guó)內(nèi)知名的學(xué)科群和中國(guó)西部的財(cái)經(jīng)“智庫(kù)”。這基本上是我們現(xiàn)在的基本情況。

　　主持人：對(duì)于比如像很多學(xué)科的特色、辦學(xué)的規(guī)模，您是不也給大家簡(jiǎn)單介紹一下。

　　艾鴻：現(xiàn)在全校有全日制本科學(xué)生 16000人，研究生5000余人，博士生1000余人，被譽(yù)為中國(guó)金融的人才庫(kù)，這是我們一個(gè)辦學(xué)規(guī)模的基本情況。學(xué)科特色主要是以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主體，以金融學(xué)為重點(diǎn)，我們是多科型的學(xué)科發(fā)展，形成經(jīng)管法相結(jié)合的特色。有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)，省部級(jí)的學(xué)科是35 個(gè)，有博士點(diǎn)36個(gè)，還有我們的碩士點(diǎn)67個(gè)，本科專業(yè)32個(gè)。我們的專業(yè)學(xué)位是6個(gè)，同時(shí)我們有國(guó)家級(jí)的基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地，也有大學(xué)生素質(zhì)教育基地，還有教育部人文社科重點(diǎn)的研究基地，這是我們的一個(gè)基本的辦學(xué)特色。

　　主持人：其實(shí)對(duì)于大家來說大學(xué)最重要的是與老師相關(guān)，有的人也經(jīng)常會(huì)說嚴(yán)師出高徒，對(duì)于老師的師資力量情況您給大家也介紹一下。

　　艾鴻：學(xué)校現(xiàn)在整體來說有一支素質(zhì)非常高的師資隊(duì)伍，教師1800余人，研究和教學(xué)人員1200余人，同時(shí)有5名長(zhǎng)江學(xué)者。近幾年學(xué)校為了更好提高教學(xué)質(zhì)量，引進(jìn)人才，學(xué)校采取超常規(guī)的舉措，大力引進(jìn)海外人才，目前我們已經(jīng)引進(jìn)了全職海外博士、講座教授和客座教授170余人，同時(shí)我們還引進(jìn)了6名海外知名學(xué)者擔(dān)任我們一些學(xué)院的院長(zhǎng)，同時(shí)聘請(qǐng)了500余名國(guó)內(nèi)外知名的金融家、銀行家、企業(yè)家擔(dān)任我們的兼職教授和客座教授。在這方面為我們學(xué)生提供更好的一些教學(xué)資源。

　　主持人：說起學(xué)校資源對(duì)大家來說很重要，有人說讀大學(xué)就是讀學(xué)校的資源，包括知識(shí)、文化、校友資源，我們學(xué)校的校友資源是怎樣的？

　　艾鴻：我們學(xué)?，F(xiàn)在有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是光華校區(qū)和柳林校區(qū)，現(xiàn)在主校區(qū)在成都的溫江，是花園校區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭?，F(xiàn)在全部的本科生和研究生都在柳林校區(qū)學(xué)習(xí)和生活，柳林校區(qū)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了主校區(qū)的辦學(xué)功能。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)科研、體育運(yùn)動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施，都非常好。同時(shí)我們的圖書館文獻(xiàn)有2百萬冊(cè)，我們生均圖書館排在部署高校第一，非常不錯(cuò)。

　　主持人：我們剛才已經(jīng)給大家說過我們有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是柳林校區(qū)，一個(gè)是光華校區(qū)，柳林校區(qū)是學(xué)校的校本部？

　　艾鴻：是我們的校本部，是我們的主校區(qū)。

　　主持人：光華校區(qū)承擔(dān)什么作用？

　　艾鴻：進(jìn)行國(guó)際交流。

　　主持人：未來大一入學(xué)去的是柳林校區(qū)？

　　艾鴻：全部本科生和研究生都在我們的柳林校區(qū)，柳林校區(qū)完全是一個(gè)主校區(qū)的辦學(xué)功能。

　　主持人：接下來時(shí)間聊聊 2010年的招生，您先給大家介紹一下今年招多少同學(xué)，包括增長(zhǎng)的比例。

　　艾鴻：2010年學(xué)校共有15個(gè)學(xué)院，41個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向，計(jì)劃在全國(guó)招生4100人。而且我們?cè)谝郧暗膶I(yè)方向又新增了一個(gè)方向叫英語。同時(shí)還有一個(gè)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)班。

　　主持人：所謂實(shí)驗(yàn)班是在大家報(bào)考的時(shí)候相當(dāng)于一個(gè)專業(yè)報(bào)考嗎？

　　艾鴻：是一個(gè)專業(yè)方向。

　　主持人：這個(gè)實(shí)驗(yàn)班是不是動(dòng)態(tài)教學(xué)？還是考進(jìn)去以后這幾年就不變了？

　　艾鴻：進(jìn)校通過高考錄取就定了這個(gè)班。

　　主持人：再給大家聊聊錄取規(guī)則，您給大家介紹這方面的情況。

　　艾鴻：我們學(xué)校采取的是志愿性和專業(yè)性的錄取，可以從以下四個(gè)方面理解，我們的院校制定新的規(guī)則，在平行志愿省份，有些省實(shí)行平行志愿，有些省沒有實(shí)行平行志愿。平行志愿的省份只要投到我們學(xué)校都是第一志愿，志愿是平行的。在沒有實(shí)行平行志愿，我們首先錄取第一志愿填報(bào)我們學(xué)校的學(xué)生，第一志愿沒有錄取滿的情況下錄取第二志愿的學(xué)生。投檔到我們學(xué)校的考生在專業(yè)錄取的過程中，我們對(duì)考生填報(bào)的專業(yè)是按照專業(yè)志愿順序，然后再按照我們的高考成績(jī)的總分一一去進(jìn)行錄取的。其實(shí)就是一個(gè)志愿優(yōu)先，遵循分?jǐn)?shù)的錄取規(guī)則。專業(yè)調(diào)劑其實(shí)就是按照專業(yè)分檔以后，比如有的同學(xué)沒有被任何專業(yè)錄取，如果這位同學(xué)填了專業(yè)調(diào)劑，就會(huì)按照從高分到低分的原則錄到?jīng)]有錄滿的專業(yè)，直到錄滿為止，但是必須填服從調(diào)劑。對(duì)于平行志愿的考生，如果進(jìn)檔考生只要符合我們學(xué)校的錄取基本條件，而且又填了服從調(diào)劑，我們基本上原則上不退檔。對(duì)于非平行志愿的考生，我們建議最好填服從調(diào)劑，這樣大大降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。這是跟大家說的我個(gè)人建議。

　　主持人：您一直以來都從事學(xué)生管理、招生方面的工作，非常有經(jīng)驗(yàn)。在志愿填報(bào)的過程當(dāng)中，您給大家分享一下您的經(jīng)驗(yàn)？比如說大家如何能夠很好的、很合理的填報(bào)院校志愿，面臨這樣一個(gè)問題，您怎么給大家解釋一下？

　　艾鴻：其實(shí)這是兩個(gè)問題，首先是院校資源，還有專業(yè)資源。院校資源在實(shí)行平行志愿的省份，我們首先要了解平行志愿的省份，平行志愿特點(diǎn)可以用四句話概括，一個(gè)是志愿是并列。第二，位置優(yōu)先。第三，遵循志愿和一輪投檔。我們把這些了解情況，比如我們的志愿并列，就是指考生所填的多個(gè)志愿是并列的。在同一投檔時(shí)間內(nèi)，考生填報(bào)的院校都有可能錄取。位子優(yōu)先是考生填報(bào)志愿時(shí)要把所有考生分文理科類，按投檔分?jǐn)?shù)，從高分到低分進(jìn)行位置排列。首先是選擇位置高的同學(xué)，然后再檢索以后位置的考生，這位置優(yōu)先。再一個(gè)就是遵循志愿，考生填報(bào)志愿其實(shí)是有順序的，檢索考生志愿是按照考生所填報(bào)志愿的順序依次進(jìn)行。當(dāng)考生投檔分符合了，首先檢索高校的投檔線，這個(gè)考生的檔案就投到了該校，就被這所學(xué)校擇優(yōu)錄取。這個(gè)考生的檔案一旦投出以后，我們就不再檢索他的其他志愿。所以，這還是要遵循志愿。同時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn)，一輪投檔?？忌顖?bào)志愿是平行的，所以投檔的檢索只能進(jìn)行一輪。如果這個(gè)考生因?yàn)閹讉€(gè)志愿都不符合條件，而未被投檔，或者是被投檔以后，高校擇優(yōu)錄取以后被退檔了，這部分考生只能參加下一個(gè)批次的錄取。

　　這種情況下，我們根據(jù)西南財(cái)大這幾年的錄取情況，我們建議如果你填報(bào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，盡量在靠前的位置填報(bào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。這就是我們平行志愿的情況。

　　非平行志愿的情況，因?yàn)槭侵驹竷?yōu)先，然后成績(jī)排序。這種情況下建議填報(bào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是在第一志愿填報(bào)。因?yàn)楦鶕?jù)我們這幾年的錄取情況，第一志愿填報(bào)我們學(xué)校是非常多的，基本上都會(huì)錄滿。所以，建議大家盡量在第一志愿填報(bào)我們學(xué)校。

　　下面介紹專業(yè)志愿的情況。我們學(xué)校對(duì)進(jìn)檔考生，檔案投到我們學(xué)校的考生，采取的是專業(yè)性的錄取原則，其實(shí)就是志愿優(yōu)先，然后是遵循分?jǐn)?shù)。我們有幾點(diǎn)建議，一個(gè)是合理填報(bào)志愿，一定要根據(jù)高考成績(jī)的高低選擇一個(gè)合適的第一志愿。第一志愿非常重要。第二，要適當(dāng)拉開梯度，千萬不要把所有的志愿都填報(bào)我們學(xué)校的熱門專業(yè)，這樣對(duì)你的錄取非常不好。第三，建議盡量填服從調(diào)劑，這樣會(huì)大大降低被退檔的幾率。這是專業(yè)志愿方面的建議。

　　主持人：為大家來說其實(shí)很多同學(xué)會(huì)很關(guān)心獎(jiǎng)學(xué)金方面的措施，對(duì)大家也是一種鼓勵(lì)，我們學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金政策怎么樣？

　　艾鴻：先講一下我們學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金的計(jì)劃，是為了獎(jiǎng)勵(lì)第一志愿報(bào)考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的同學(xué)，他的成績(jī)是靠前的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，設(shè)有特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金總金額分別為4萬、3萬、2萬、1萬。 09年優(yōu)秀新生獎(jiǎng)一共51名獲得，特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)21名，發(fā)的金額接近百萬元，非常歡迎大家踴躍報(bào)考，希望有更多我們優(yōu)秀的新生能夠拿到優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金。

　　主持人：說起我們的教育教學(xué)很重要的一點(diǎn)是大家在本科讀書過程當(dāng)中的模式。我們學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過程當(dāng)中獨(dú)特的一些特點(diǎn)是不是您也給大家介紹一下。

　　艾鴻：先介紹一下我們學(xué)校本科教育的一些情況。應(yīng)該說我們學(xué)校全體員工在這方面付出了很大的努力，目前已經(jīng)建成我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)高層次人才培養(yǎng)的重要基地，是我們國(guó)家西部經(jīng)濟(jì)和管理科學(xué)一個(gè)重要的研究基地，以及西部財(cái)經(jīng)學(xué)科一個(gè)國(guó)際交流的中心。其實(shí)目前為止我們學(xué)校有66項(xiàng)成果獲得了國(guó)家及省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，35項(xiàng)課程被列為省和國(guó)家級(jí)的精品課程。2004年教育部本科教學(xué)水平評(píng)估也獲得優(yōu)秀。說明我們學(xué)校在教學(xué)這方面水平達(dá)到了先進(jìn)的行列。

　　為了進(jìn)一步提高我們學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)在學(xué)校正在積極的推進(jìn)本科生和研究生的課程教學(xué)模式的改革。具體來說就是將通過我們的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施還有課程實(shí)踐、課程考試、課程延伸和教學(xué)評(píng)價(jià)等7個(gè)方面的轉(zhuǎn)變，不斷促進(jìn)我們課程教學(xué)向?qū)W術(shù)觀、民主觀和協(xié)作觀的推進(jìn)。這是我們學(xué)校正在大力做的事情，對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才效果是非常好的。

　　另外，我也想介紹一下我們學(xué)校的通識(shí)教育改革，通識(shí)教育改革也是我們學(xué)校順應(yīng)世界高等教育改革的方向，我們就大力推進(jìn)我們的通識(shí)教育改革，在國(guó)內(nèi)的財(cái)經(jīng)大學(xué)我們是率先實(shí)現(xiàn)了本科人才培養(yǎng)模式的重大轉(zhuǎn)變，構(gòu)建起通識(shí)教育基礎(chǔ)的寬口徑的專業(yè)教學(xué)體系。我們實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育的目的是改變過去片面強(qiáng)調(diào)教育單一，忽視全面發(fā)展的培養(yǎng)模式，建立知識(shí)、能力和素質(zhì)相統(tǒng)一，更加有利于學(xué)生全面發(fā)展的成才培養(yǎng)體系和教育的管理機(jī)構(gòu)。與此相適應(yīng)，我們學(xué)校在全校開設(shè)了12門人文科學(xué)類的核心課程，百余門文化素質(zhì)的普通課程供學(xué)生選修素質(zhì)教育。同時(shí)2007年成立了通識(shí)教育學(xué)院，這個(gè)學(xué)院新生進(jìn)校以后全部第一年都在這個(gè)學(xué)院學(xué)習(xí)生活，第二年再到專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他文化素質(zhì)方面的培養(yǎng)，效果還是非常好的，這個(gè)學(xué)院是07年成立。

　　再就是雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，2002年開始我們先后在7個(gè)專業(yè)里開辦了我們的雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，相當(dāng)一部分課程都是采用全新的英文教材和中英文相結(jié)合的講課方式，在師資的配備上也是非常強(qiáng)，主要是聘請(qǐng)一些外籍教師、國(guó)內(nèi)的校友和專家、教授承擔(dān)雙語班的教學(xué)任務(wù)。目前我們主要在7個(gè)專業(yè)，金融學(xué)雙語實(shí)驗(yàn)班、保險(xiǎn)雙語實(shí)驗(yàn)班、工商學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易雙語實(shí)驗(yàn)班，雙語班的教學(xué)效果非常不錯(cuò)

　　主持人：我們?cè)O(shè)置這么多專業(yè)和實(shí)驗(yàn)班是為了滿足大家個(gè)性化的需求，很多人因?yàn)楦呖嫉脑驔]有辦法進(jìn)入到喜歡的專業(yè)，還能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？

　　艾鴻：為了最大限度滿足學(xué)生進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的需求，在轉(zhuǎn)專業(yè)的方面也給大家提供了多種渠道。第一種，參加經(jīng)濟(jì)與管理國(guó)際創(chuàng)新人才班的選拔，這個(gè)創(chuàng)新人才班的培養(yǎng)特色，它是一個(gè)創(chuàng)新的本科培養(yǎng)項(xiàng)目，同時(shí)是國(guó)際化的師資團(tuán)隊(duì)，還有靈活的專業(yè)選擇方向，學(xué)生可以靈活選擇專業(yè)，還有全英文教學(xué)模式。課程是與國(guó)際接軌的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)班強(qiáng)化實(shí)踐能力和強(qiáng)調(diào)學(xué)生就業(yè)、深造的多種選擇。另外我們加強(qiáng)與國(guó)際知名大學(xué)的合作，實(shí)施國(guó)際化、跨學(xué)科教學(xué)，比如2+1、2+2或者是2+1+1的課程，完全由學(xué)生選擇，這是轉(zhuǎn)專業(yè)的渠道，選拔是新生進(jìn)校兩周可以面對(duì)全校的新生選拔。除了我們的經(jīng)濟(jì)班和國(guó)防生之外所有的新生可以申請(qǐng)參加相關(guān)的考試。這是一個(gè)渠道。

　　另外一個(gè)渠道是參加光華創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的人才選拔，光華創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班是四個(gè)學(xué)科設(shè)置，分別是金融學(xué)金融與理財(cái)實(shí)驗(yàn)班，工商管理學(xué)院的金融管理與實(shí)驗(yàn)班，統(tǒng)計(jì)學(xué)院的金融統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)濟(jì)信息工程的金融智能和信息管理實(shí)驗(yàn)班。這四個(gè)實(shí)驗(yàn)班的特點(diǎn)一是實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)。第二，通識(shí)教學(xué)加跨專業(yè)學(xué)習(xí)。第三，本碩連讀。第四，專業(yè)導(dǎo)師制。第五，強(qiáng)調(diào)國(guó)際合作培養(yǎng)機(jī)制。第六，非常強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。這也是我們轉(zhuǎn)專業(yè)的方法，選拔的時(shí)間是新生一年級(jí)學(xué)習(xí)結(jié)束選拔，面向的對(duì)象也是除了經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)防生以外全校的金融學(xué)都可以參加。

　　第三個(gè)渠道，轉(zhuǎn)專業(yè)，時(shí)間也是一年級(jí)，還要達(dá)到我們學(xué)校和相關(guān)學(xué)院的進(jìn)入條件，同時(shí)你要參加轉(zhuǎn)專業(yè)的考試，要符合條件，想轉(zhuǎn)入的學(xué)院提出一些要求只要你符合就可以轉(zhuǎn)。

　　第四，同學(xué)還可以申請(qǐng)第二學(xué)位，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、金融學(xué)、保險(xiǎn)、法學(xué)、工商、財(cái)務(wù)管理、英語等7個(gè)專業(yè)都接收我們學(xué)生的學(xué)習(xí)，修習(xí)我們的雙學(xué)位。

　　這是轉(zhuǎn)專業(yè)的四個(gè)方面的渠道，而且比例也是比較大的。同學(xué)們?nèi)绻诋?dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候沒有達(dá)到自己理想的專業(yè)，進(jìn)來以后還是有機(jī)會(huì)的，給你提供重新選擇的一次機(jī)會(huì)。

　　主持人：對(duì)于一個(gè)高校來說特別是得與財(cái)經(jīng)類的高校來說國(guó)際化的交流非常重要，我們學(xué)校在國(guó)際化交流方面做了哪些工作？

　　艾鴻：我們學(xué)校長(zhǎng)期以來一直做這工作，積極拓展國(guó)際交流的渠道，廣泛與世界知名大學(xué)建立合作關(guān)系，學(xué)校每年都會(huì)選拔一批學(xué)生到國(guó)外攻讀學(xué)位、進(jìn)修，接受國(guó)際一流的專業(yè)教育。我們學(xué)校不僅為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課程教育，同時(shí)還根據(jù)學(xué)生自身的需要，為他們提供廣闊的出國(guó)留學(xué)渠道，學(xué)校應(yīng)該說開發(fā)了一系列的校際活動(dòng)的交流項(xiàng)目，合作對(duì)方都是經(jīng)教育部認(rèn)可的知名大學(xué)，因?yàn)轫?xiàng)目比較多，在這兒不再一一羅列，但是在我們的招生簡(jiǎn)章當(dāng)中列得很清楚，我們有哪些合作項(xiàng)目列得很清楚，大家可以去看。

　　主持人：我知道您一直以來都會(huì)分管學(xué)生工作，在學(xué)生工作方面我們又有怎樣的管理特色？

　　艾鴻：在學(xué)生工作方面我們學(xué)校一直有非常好的傳統(tǒng)，首先我們非常重視這支隊(duì)伍的建設(shè)，通過我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造多元化和專業(yè)化的教育管理隊(duì)伍。我們?nèi)珕T育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制不斷在完善。圍繞新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生管理的一些需要，學(xué)校進(jìn)一步改善學(xué)生管理方面，比如學(xué)生評(píng)價(jià)體系、獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)政典禮、社會(huì)實(shí)踐一體化的平臺(tái)，我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)，不斷優(yōu)化學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的三自平臺(tái)。同時(shí)我們也從解決學(xué)生實(shí)際問題出發(fā)，設(shè)立一些專門的機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供思想教育、就業(yè)指導(dǎo)，以及心理健康教育一系列的教育輔導(dǎo)。在這方面我們同時(shí)也開展了很多校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，這方面引導(dǎo)大學(xué)生的一些全面發(fā)展。

　　比如說我們?cè)诟倪M(jìn)學(xué)校綜合測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)議辦法方面，主要是進(jìn)一步注重對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)，設(shè)立第二課堂的活動(dòng)，真正優(yōu)化學(xué)生內(nèi)心自發(fā)的需要，他自己需要自我發(fā)展的需要，而且充分考慮學(xué)生多元化的需求，所以我們獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)了很多單項(xiàng)獎(jiǎng)，使學(xué)生全面發(fā)展大搭平臺(tái)。

　　再舉個(gè)例子，學(xué)生的典禮，比如畢業(yè)典禮、開學(xué)助學(xué)典禮、頒獎(jiǎng)典禮，這不僅是我們校園文化的一個(gè)重要特色，也發(fā)揮了我們典禮的育人作用，充分引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)，效果也是非常好的。

　　講一講我們學(xué)校的資助體系，我們學(xué)校為了保障家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，有一整套完整的資助體系，對(duì)家庭困難的學(xué)生進(jìn)行資助，資助度完全達(dá)到百分之百，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完全沒有什么顧慮。

　　就業(yè)工作方面，學(xué)校專門設(shè)立了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)中心專門做這個(gè)工作，而且院校還有專人負(fù)責(zé)這方面的工作，對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)做一些專業(yè)上的引導(dǎo)和服務(wù)，效果還是非常好的。

　　根據(jù)我們學(xué)校一些辦學(xué)的特色和專業(yè)的特點(diǎn)，近幾年我們畢業(yè)生大多數(shù)都是在各級(jí)政府、金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位工作，整個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)素質(zhì)非常好，深受用人單位好評(píng)，就業(yè)前景非常廣闊。我們目前到金融系統(tǒng)工作的人數(shù)在全國(guó)的高校是前茅的。年度就業(yè)率基本上保證在95%以上，在高校排在比較前列。同時(shí)學(xué)校也響應(yīng)黨中央的號(hào)召幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，有不少學(xué)生愿意到西部、祖國(guó)最需要的地方去，干得也不錯(cuò)。

　　主持人：所以我們?cè)谡麄€(gè)學(xué)生工作過程中真的做了很多卓有成效的工作。今天節(jié)目要接近尾聲，您是不是給各位考生一點(diǎn)建議？

　　艾鴻：高考在即，跟各位考生提點(diǎn)建議，其實(shí)很重要的是調(diào)整好自己的身體狀況和我們的心理狀態(tài)，真的要沉著應(yīng)考，在這里首先祝愿大家發(fā)揮出最好的水平，考最好的成績(jī)。另外，各個(gè)考生一定要熟悉各個(gè)省、直轄市的招生政策，以及各個(gè)高校的招生原則，才能準(zhǔn)確填報(bào)高考志愿。這是小小的建議。

　　在這里非常感謝廣大家長(zhǎng)和考生對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的關(guān)注。

　　主持人：如果大家在節(jié)目之余還想跟我們學(xué)校的考生取得聯(lián)系，您跟大家說一下我們的聯(lián)絡(luò)方式。

　　艾鴻：在這兒再次感謝，同時(shí)也歡迎廣大考生能夠踴躍報(bào)考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，更加詳細(xì)的招生信息，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我也簡(jiǎn)單給大家做一個(gè)介紹，更加詳?shù)恼猩畔⒖梢栽L問我們學(xué)校的網(wǎng)站，學(xué)校的網(wǎng)址是www.swufe.edu.cn，如果有疑問也可以撥打我們的招生咨詢熱線，電話是028—87092355。

　　主持人：如果大家有任何疑問歡迎大家登錄我們的官方招生信息網(wǎng)站和撥打熱線電話的方式跟大家進(jìn)行溝通。今天再次感謝艾老師來到聊天室跟大家交流，同時(shí)感謝在線網(wǎng)友的關(guān)注，本次聊天到這里就結(jié)束了。