1、南科大是什么性質(zhì)的學校?

　　我校是公辦、全日制高等學校，是廣東省領(lǐng)導和管理的深圳特區(qū)“傾全市之力”建立的一所創(chuàng)新型大學，是國家高等教改綜合實驗學校。

　　2、南方科技大學的目標定位和培養(yǎng)目標是什么?

　　南科大的建校目標是借鑒世界一流大學辦學模式，建成國際化高水平研究型大學，成為我國重大科學技術(shù)研究與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基地。學校肩負著為我國高等教育探索具有中國特色的現(xiàn)代大學制度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的雙重使命。

　　我校將用一流的師資、先進的全面教育體系及全額獎學金把學生培養(yǎng)成真正有國際視野、獨立思考能力、社會責任感和文化修養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。

　　3、南方科技大學2012年的招生計劃?

　　南科大2012年的招生是面向部分省份的應屆高中畢業(yè)生，人數(shù)共計180名，全部為提前批次錄取，按理工科大類錄取，入學時不分專業(yè)。具體計劃以各省招生機構(gòu)公布為準。

　　2012年的招生省份有：廣東、山東、四川、安徽、河南、湖北、湖南、福建。

　　4、南方科技大學的自主選拔錄取有什么特點?

　　我校采用基于高考的綜合評價錄取模式，報考我校的學生須在全國統(tǒng)一高考以后，參加我校自行組織的能力測試。能力測試以筆試測驗考生的記憶力、想象力、注意力和洞察力。

　　高考成績占60%，高中階段的平時成績占10%，南科大組織的能力測試成績占30%，最終構(gòu)成考生的綜合成績，按考生綜合成績擇優(yōu)錄取。

　　5、怎樣報考南科大及選拔程序?

　　我校采取中學推薦和學生自薦兩種方式接受考生報名，考生登陸學校網(wǎng)站下載信息表格，但表格只是基本信息，但不局限于這些信息，其他可證明學生實力和能力的材料均可。比如能反映孩子學習能力、想象力、創(chuàng)新能力及獨立思考能力的材料等。

　　之后學校將組織專家對考生的申請材料(包括平時成績和會考成績)進行初審，決定參加復試的學生名單。通過自主選拔材料審核資格的考生，按規(guī)定參加我校組織的復試。

　　6、什么是按理工大類專業(yè)招生?

　　我校在錄取時按理工大類招生，為了拓寬學生的視野，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，幫助學生能夠更好地選擇適合社會發(fā)展和個人發(fā)展的專業(yè)方向，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。學生大一、大二不分專業(yè)，主要以基礎(chǔ)科學課程為主，等大三時再根據(jù)學生的興趣和能力選擇專業(yè)。

　　7、為什么只招收應屆畢業(yè)生?

　　南科大一直倡導培養(yǎng)學生的理解力、想象力和創(chuàng)新能力，高中應屆畢業(yè)生比較“原生態(tài)”，更容易呈現(xiàn)高中階段的學習狀況。

　　我校是采取基于高考的綜合評價錄取模式，高中階段的平時成績占10%，需要考生所在高中提出推薦意見和提供高中階段的平時成績，往屆生已離開中學，無法考察高中階段的學習情況。

　　8、為什么需要復試，復試的形式和內(nèi)容是什么?

　　南科大的復試著重測試學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，包括記憶力、想象力、注意力和洞察力，把考生的這些素質(zhì)作為錄取依據(jù)之一，既有利于創(chuàng)新人才的選拔，又有利于教育資源不均衡的農(nóng)村和非重點中學的優(yōu)秀創(chuàng)新人才脫穎而出，也可以帶動中小學重視培養(yǎng)這些素質(zhì)。

　　復試的形式和內(nèi)容，復試由筆試組成，主要測試學生的記憶力、想象力、注意力和洞察力，因為這四個能力在高考中是不能完全表現(xiàn)出來的，高考中表現(xiàn)出來的是做題的熟練程度。

　　9、南科大有什么樣的專業(yè)和師資力量優(yōu)勢?

　　南科大在理學、工學和經(jīng)濟學等三大門類首批籌設了5個系6個專業(yè)，并已經(jīng)形成相應的教學計劃。5個系分別是物理系、化學系、生物系、微納材料和器件系、金融數(shù)學與金融工程系;6個專業(yè)分別是物理學專業(yè)、化學專業(yè)、生物信息學專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、微電子科學與工程專業(yè)、金融數(shù)學與金融工程專業(yè)。

　　南科大已簽約聘請了65名優(yōu)秀的教職人員，南科大現(xiàn)有教師隊伍已達到國際先進水平。超過60%的教師都是世界排名前100名高校的博士，這在國內(nèi)著名大學中是不多見的;約90%的教師曾在美國、歐洲、中國香港及其他發(fā)達國家或地區(qū)的知名高校工作，對世界學術(shù)界的發(fā)展和前沿研究有充分的了解和參與。

　　10、專業(yè)、課程設置理念有哪些優(yōu)勢?

　　南科大致力培養(yǎng)具備廣博知識、掌握豐富技能、了解學科發(fā)展前沿和趨勢的拔尖創(chuàng)新型科技人才，課程設計能夠給學生提供科學思維訓練和科學實驗的平臺，還有助于學生熟練掌握英語和必要的計算機應用基礎(chǔ)知識，形成跨學科交叉合作的能力。

　　•以核心科學課程為基礎(chǔ)：大一、大二不分專業(yè)，主要以基礎(chǔ)科學課程為主，等大三時再根據(jù)學生的興趣和能力選擇專業(yè)。

　　•實驗課程和動手能力的培養(yǎng)：每個學生都會依托一個研究所，在研究所完成他們的專業(yè)和研究，專業(yè)方向主要在理學、工學和經(jīng)濟學的相關(guān)細化專業(yè)，分別是物理學專業(yè)、化學專業(yè)、生物信息學專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、微電子科學與工程專業(yè)、金融數(shù)學與金融工程專業(yè)。

　　•輔以全面教育：實行目前世界上最先進的全面教育體系，把學生培養(yǎng)成真正有國際視野、獨立思考能力、社會責任感和文化修養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。

　　11、書院管理是什么樣的模式?

　　在學生日常管理方面，南方科大與國際接軌，實行書院制度。現(xiàn)代的書院制是一種學生社區(qū)生活管理的新模式，不僅為學生提供住宿，更重要的功能在于以學生公寓為生活社區(qū)，承擔學生的思想品德教育與行為養(yǎng)成等方面的全面素質(zhì)教育任務。不同學科專業(yè)的學生吃、住、活動在一起，有利于不同文化背景的學生在思想、情感、文化、信息等方面相互交融、影響、促進和提高，并對主修課程以外的不同學科有更廣博的認識。教學科研一線人員和專家作為學生的輔導員、導師，對書院進行日常管理和服務，有利于學生視野的開闊、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，有助于培養(yǎng)師生的歸屬感及友誼。

　　12、考取南科大的學生有何獎助政策?

　　南方科技大學為本年度招收的全體新生設立了助學金，每人6000元/年(連續(xù)四年，抵消學費)，同時綜合成績優(yōu)秀的新生(前30%)，入學即可利用課余時間協(xié)助教師進行科研工作，并獲得10000-20000元/年生活補助(連續(xù)四年)。家庭生活困難的學生還可獲得每年10000元的助學金(新生人數(shù)的30%)。同時設有國家獎學金、國家勵志獎學金和社會各界設立的各種獎學金、助學金。

　　13、南科大的校園學習及生活環(huán)境?

　　南科大校區(qū)位于深圳市南山區(qū)大學城，包括啟動校區(qū)和新校區(qū)兩大組成部分。其中，啟動校區(qū)位于深圳市南山區(qū)西麗大學城東側(cè)，占地15萬平方米，總建筑面積2.5萬平方米，已于2010年5月正式投入使用。新校區(qū)位于深圳市南山區(qū),占地面積194.38萬平方米，規(guī)劃總建筑面積為63萬平方米，分兩期建設，一期工程將于2012年6月至12月期間分批次逐步完工并交付學校使用，明年春季即可搬入依山傍水、風景秀麗、功能完善、交通便捷的新校園。二期工程計劃于2020年完成。南科大校園建設理念為“厚重、實用、節(jié)能、環(huán)保”，建成后將成為具有國際影響力的綠色生態(tài)校園。