新浪教育訊 2012年高考即將拉開(kāi)大幕，高校招生有哪些新政策?2012各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化?為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請(qǐng)西昌學(xué)院的招生就業(yè)處處長(zhǎng)孫正華做客新浪，在線解讀2012年報(bào)考西昌學(xué)院各類政策并解答考生疑問(wèn)。訪談結(jié)束，以下為訪談實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好!您現(xiàn)在關(guān)注的是 “2012年百所重點(diǎn)高校網(wǎng)上招生咨詢會(huì)”，今天為大家邀請(qǐng)到的是西昌學(xué)院的招生就業(yè)處處長(zhǎng)孫正華，孫處長(zhǎng)您好!

　　孫正華：主持人好，各位網(wǎng)友大家好

　　主持人：西昌學(xué)院坐落于四川省一個(gè)美麗的城市西昌市，是一所知名的學(xué)府，首先請(qǐng)孫處長(zhǎng)先跟大家介紹一下學(xué)校的基本情況，讓我們初步了解西昌學(xué)院。

　　孫正華： 好的，西昌學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的省屬公辦綜合性全日制普通本科院校，前身為1939年北洋大學(xué)工學(xué)院內(nèi)遷至西昌創(chuàng)建的國(guó)立西康技藝?？茖W(xué)校，距今已有70余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校面向全國(guó)二十一個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，有全日制在校生15000人。

　　學(xué)校所在地四川省西昌市是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀旅游城市，西昌是全國(guó)知名的旅游勝地，這里山川秀麗，風(fēng)景如畫，四季如春，是“一座春天棲息的城市”;這里空氣澄凈，明月朗照，被稱為“月城”;西昌還是衛(wèi)星升起的地方，有“航天城”的美譽(yù)。

　　西昌交通十分便利，四通八達(dá)，航班、鐵路、公路可通至全國(guó)各地。成都至西昌：高速公路5小時(shí)左右，飛機(jī)50分鐘，火車夕發(fā)朝至。學(xué)校內(nèi)至繁華商業(yè)市區(qū)均開(kāi)通城市公交車。

　　現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè);作物學(xué)、園藝學(xué)、彝語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科取得教授評(píng)議權(quán);擁有16門省級(jí)精品課程，60門院級(jí)精品課程;農(nóng)學(xué)、少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、水利水電工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝、食品科學(xué)與工程專業(yè)被評(píng)為“四川省本科高校特色專業(yè)”。

　　圖書(shū)館數(shù)字資源量7210.5GB，生均圖書(shū)擁有量在四川本科院校中名列前茅;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.1億元;現(xiàn)有1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、土木工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為省級(jí)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心。

　　主持人：剛剛我們了解到西昌學(xué)院有70余年的歷史，以及辦學(xué)硬件設(shè)施，孫處長(zhǎng)請(qǐng)您為我們廣大考生再介紹一下西昌學(xué)院的師資條件如何?

　　孫正華：好的，我校人才培養(yǎng)模式的定位是“本科學(xué)歷+職業(yè)技能素養(yǎng)”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)”融合發(fā)展的教學(xué)方向。按照此思路，學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)上做了大量的工作，打造了一大批一專多能的雙師型教師隊(duì)伍，師資專業(yè)、學(xué)位、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師700余人，其中教授70余人、副教授240余人。教師作物教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)、基礎(chǔ)生物教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)、彝漢雙語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“四川省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

　　主持人：彝漢雙語(yǔ)教學(xué)是咱們學(xué)院的一大特色，另外請(qǐng)孫處長(zhǎng)給廣大考生介紹下西昌學(xué)院的校園環(huán)境，以及社團(tuán)活動(dòng)，

　　孫正華：好的，學(xué)校占地面積1851畝，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，已建成園林式生態(tài)文化校園，被四川省教育廳授予 “園林式校園”稱號(hào);校舍建筑面積36.76萬(wàn)平方米，分南、北、東、西四個(gè)校區(qū)。南、北校區(qū)為主教學(xué)區(qū)。南校區(qū)坐落在國(guó)家4A級(jí)名勝風(fēng)景區(qū)瀘山腳下，邛海之濱，北校區(qū)位于高速公路出口附近，機(jī)場(chǎng)路旁，在西昌市新區(qū)境內(nèi)。

　　我校目前有34個(gè)一級(jí)學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)，30余個(gè)二級(jí)學(xué)生社團(tuán)，涵蓋了理論學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)科技，社會(huì)實(shí)踐，文娛體育，志愿服務(wù)，綜合等六大類別。有太陽(yáng)文學(xué)社，舞蹈協(xié)會(huì)，跆拳道協(xié)會(huì)，心理協(xié)會(huì)等……

　　我校學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、活動(dòng)豐富，取得了優(yōu)異的成績(jī)，正逐漸成為繁榮校園文化、促進(jìn)素質(zhì)教育、豐富學(xué)生第二課堂的一支重要力量。多個(gè)社團(tuán)在全省乃至全國(guó)的高校社團(tuán)活動(dòng)中產(chǎn)生了積極的影響。

　　主持人：請(qǐng)孫處長(zhǎng)介紹下西昌學(xué)院的收費(fèi)情況，獎(jiǎng)助學(xué)金的情況如何?

　　孫正華： 好的，學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：我校本著以人為本的原則，盡量為考生著想，收費(fèi)基本上在規(guī)定范圍內(nèi)取中偏下的標(biāo)準(zhǔn)，如播音與主持藝術(shù)我們每年學(xué)費(fèi)只收8000元。具體如下：

　　本科專業(yè)：工科類專業(yè)4100元，體育類專業(yè)4400元， 播音與主持藝術(shù)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)舞蹈)8000元，廣告學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)6000元，建筑及城規(guī)類5500元，其余專業(yè)3700元;?？茖I(yè)：建筑類5500元，工科類專業(yè)4100元，體育類專業(yè)4400元，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)6000元，其余專業(yè)3700元;預(yù)科：少數(shù)民族本科預(yù)科、一類模式預(yù)科3500元。

　　學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金情況：

　　國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：每年評(píng)定一次，獲得者每年8000元;國(guó)家助學(xué)金：每年評(píng)定一次，根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度分為三個(gè)等次：三檔4000元、二檔3000元、一檔2000元;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：每年評(píng)定一次，每生5000元;國(guó)家助學(xué)貸款：考生可在生源所在地的學(xué)生資助管理中心辦理;優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金：每學(xué)期評(píng)定一次，設(shè)特等、一等、二等、三等獎(jiǎng)。

　　另有多種國(guó)內(nèi)外企業(yè)及個(gè)人設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金。2011年我校共向?qū)W生發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金1600多萬(wàn)。

　　主持人：廣大考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，經(jīng)常有很多學(xué)生在選擇學(xué)校與選擇專業(yè)之間徘徊不決，您對(duì)此有何建議?

　　孫正華：是這樣，我們?cè)谥笇?dǎo)考生填報(bào)志愿的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)和考生一般會(huì)順著兩條思路來(lái)選擇：

　　一是先選定學(xué)校后，再按照學(xué)校公布的招生計(jì)劃選擇專業(yè)，二是先選定了專業(yè)范圍，再來(lái)找合適自己發(fā)展的學(xué)校。

　　我建議大家按照第2種思路來(lái)選擇，我覺(jué)得選一個(gè)適合學(xué)生的專業(yè)比選擇一個(gè)有名的學(xué)校更重要。

　　主持人：當(dāng)前考生最關(guān)心的問(wèn)題是我報(bào)大學(xué)是否有風(fēng)險(xiǎn)。所以考生在填報(bào)貴校志愿時(shí)要重點(diǎn)考慮哪些因素，并且需掌握什么不同的技巧和方法嗎?

　　孫正華：填報(bào)志愿要充分考慮自己的興趣和愛(ài)好，考慮未來(lái)的社會(huì)需求，實(shí)事求是，填出梯度，而不要一味地追求熱門專業(yè)或?qū)W校，不要犧牲自己的觀點(diǎn)去從多從眾。

　　如果西昌學(xué)院符合你的選擇，我們十分歡迎。西昌學(xué)院專業(yè)豐富、層次、種類齊全，涉及二本、一專、民族本科預(yù)科和?？祁A(yù)科，涉及普通類、藝術(shù)體育類，本科專業(yè)達(dá)50余個(gè)，考生選擇的空間較大。西昌學(xué)院的學(xué)科專業(yè)與市場(chǎng)需求結(jié)合十分密切，門類廣泛，實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí)，十分重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我校每年獲國(guó)家大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)人數(shù)在同類學(xué)校中名列前茅。應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

　　學(xué)生進(jìn)校后，如果有進(jìn)一步深造(考研、留學(xué))的意愿，學(xué)校將進(jìn)行有計(jì)劃有針對(duì)性的輔導(dǎo)，在近幾年研究生考試中，我校在同類院校中上線人數(shù)比也是最高的。另，我校與美方高校合作開(kāi)展了“中美教育項(xiàng)目2+2計(jì)劃”， 學(xué)生完成前兩年學(xué)習(xí)后，赴美東新墨西哥大學(xué)修讀后兩年課程。本科學(xué)生可同時(shí)獲取東新墨西哥大學(xué)及西昌學(xué)院的畢業(yè)/學(xué)士學(xué)位(雙學(xué)位);與英國(guó)斯旺西大學(xué)合作開(kāi)展“中英碩士/碩士預(yù)科項(xiàng)目”，本科畢業(yè)生可赴英攻讀碩士學(xué)位，學(xué)制為1年。

　　針對(duì)想填我們學(xué)校的考生，建議上了省線之后，填報(bào)第一志愿。根據(jù)近幾年的情況看，第一志愿填報(bào)我校的錄取幾率很高，同時(shí)專業(yè)往往能夠滿足。如果第一志愿沒(méi)有填報(bào)我們學(xué)校，而是平行志愿出檔，不能完全保證滿足專業(yè)要求，且錄取分?jǐn)?shù)往往較高。

　　另外，需要特別提示考生注意的是：按照四川省的政策規(guī)定，凡第一志愿填報(bào)我校的農(nóng)林類專業(yè)考生，加10分投檔。如你的成績(jī)剛好差幾分上二本線，剛好可以填報(bào)我校的農(nóng)林類專業(yè)。我校農(nóng)林類專業(yè)本科有：農(nóng)學(xué)、煙草、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、土地資源管理、資源環(huán)境余城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、園藝、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展;專科有：畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)。民族預(yù)科實(shí)行降分投檔。民族本科預(yù)科是在二本線上降100分投檔，民族?？圃谝粚＞€上降低100分投檔。投檔的情況按照從高到低的原則，錄滿為止。

　　彝文加試本科第二批和?？频谝慌髟O(shè)置三個(gè)平行的志愿，欲報(bào)考此類專業(yè)的彝文加試考生須在此欄中填報(bào)志愿。

　　主持人：關(guān)于專業(yè)特色及選擇，其實(shí)說(shuō)到專業(yè)設(shè)置，家長(zhǎng)孩子對(duì)專業(yè)的選擇呢往往是很難權(quán)衡的，到底是要選擇傳統(tǒng)的能看到就業(yè)趨勢(shì)的專業(yè)呢還是嘗試選擇新的、特色的專業(yè)，往往考生沒(méi)有頭緒，那么對(duì)于此種情況，您認(rèn)為選擇專業(yè)的原則是什么?專業(yè)選擇因參考哪些因素?

　　孫正華：絕對(duì)完美的專業(yè)可能是不存在的。有一句話，“選你所愛(ài)，愛(ài)你所選”是很適合選擇專業(yè)的。

　　對(duì)于自己計(jì)劃選擇專業(yè)的考生家長(zhǎng)，我給出以下四種思路：

　　1.按照個(gè)人的特性

　　有一種理論是說(shuō)一個(gè)人內(nèi)在的潛能最后決定一個(gè)人是否能干好一個(gè)職業(yè)。市面上有許多個(gè)性測(cè)評(píng)軟件，但是我發(fā)現(xiàn)這些測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)于考生和家長(zhǎng)的作用更多是證實(shí)考生和家長(zhǎng)自己的選擇。比如一個(gè)理科很好的學(xué)生，這個(gè)報(bào)告說(shuō)考生適合于科學(xué)研究。那么，考生和家長(zhǎng)決策時(shí)就增加了一個(gè)佐證。很少有人敢選擇自己學(xué)的不好，但是理論上證明自己更適合的專業(yè)。

　　2.按照學(xué)習(xí)的興趣

　　數(shù)學(xué)好的學(xué)數(shù)學(xué)，物理好的學(xué)物理，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。根據(jù)自己特長(zhǎng)去選擇專業(yè)。這種辦法的缺點(diǎn)是感興趣的專業(yè)不一定是學(xué)的最好的。雖然通常是一致的，但是，也有例外。在我們的問(wèn)卷中，有一個(gè)是列出你喜歡的課程(不考慮成績(jī))，這樣可以避免按照成績(jī)的好壞來(lái)確定自己的專業(yè)。而是按照自己的喜愛(ài)來(lái)選擇專業(yè)?？雌饋?lái)這條和上一條矛盾，其實(shí)不是，尋找自己喜愛(ài)專業(yè)是最好的選擇，除非，你能夠調(diào)整自己的喜愛(ài)。

　　3.按照今后希望從事的興趣

　　許多學(xué)生沒(méi)有特別突出的科目。這時(shí)可能考慮考生今后可能從事的職業(yè)?？纯纯忌鷮?duì)于這個(gè)職業(yè)是否有興趣。這個(gè)方法的缺點(diǎn)是目前市面上出版的書(shū)籍很少有職業(yè)介紹的。

　　4.按照今后可能的發(fā)展

　　有的考生由于種種原因，沒(méi)有特別的傾向。 這個(gè)時(shí)候，我們可能就會(huì)選擇一個(gè)比較基礎(chǔ)的專業(yè)，把專業(yè)(其實(shí)是職業(yè))的選擇推遲到大學(xué)畢業(yè)。

　　主持人：關(guān)于大學(xué)生就業(yè)，很多家長(zhǎng)表示送孩子上大學(xué)，最終還是希望孩子未來(lái)有個(gè)好的發(fā)展好的出路，那么請(qǐng)問(wèn)貴校在就業(yè)工作指導(dǎo)方面采取了哪些具體的措施?

　　孫正華：總的來(lái)說(shuō)，西昌學(xué)院的出口是很好的，學(xué)校為畢業(yè)生提供了3倍以上的就業(yè)崗位，連續(xù)4年獲四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。具體有以下措施：

　　一是落實(shí)“一把手”工程，從學(xué)校到各二級(jí)分院都落實(shí)“一把手”工程，學(xué)校黨委書(shū)記和院長(zhǎng)作為就業(yè)工作的一把手親自抓。各個(gè)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)，黨總支書(shū)記，作為第一責(zé)任人，親自抓。就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了全程化、全員化、信息化和專業(yè)化的制度。

　　二是就業(yè)工作制度化，強(qiáng)化目標(biāo)管理，構(gòu)建有“全員動(dòng)員、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)、獎(jiǎng)懲掛鉤”的管理體制。通過(guò)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)這項(xiàng)工作。我們學(xué)校黨委書(shū)記和學(xué)校院長(zhǎng)，和各個(gè)二級(jí)學(xué)院的總支書(shū)記、院長(zhǎng)，每年年初都要簽訂畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，通過(guò)這個(gè)制度落實(shí)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)。到年底要進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲結(jié)合，實(shí)行一票否決制。

　　三是全面實(shí)施以二級(jí)學(xué)院為主體的就業(yè)工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)就業(yè)工作的積極性，充分發(fā)揮了各二級(jí)學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)，廣開(kāi)就業(yè)渠道，廣征就業(yè)信息，千方百計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)工作的全員化。

　　四是切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。自基層就業(yè)項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我院畢業(yè)生報(bào)名和通過(guò)考試參與“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“省委組織部選調(diào)生計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目的人數(shù)一直名列全省高校前列。

　　五是積極開(kāi)展生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。把《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程納入本、?？平虒W(xué)計(jì)劃(其中：本科3學(xué)分，?？?學(xué)分)從大一開(kāi)始分階段實(shí)施教學(xué)。積極邀請(qǐng)社會(huì)各界專業(yè)人士來(lái)校舉辦多種形式的講座、創(chuàng)說(shuō)會(huì)。以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為載體，充分利用班、團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展多形式的生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，提升學(xué)生的就業(yè)能力。如：求職訓(xùn)練、模擬面試、個(gè)人形象設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航等。

　　六是積極拓展就業(yè)市場(chǎng)，建立和鞏固輻射全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，與省內(nèi)外幾十個(gè)人才交流中心、中介機(jī)構(gòu)和大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

　　七是大力推進(jìn)“雙證”就業(yè)。大力組織以促進(jìn)就業(yè)為目的的實(shí)習(xí)、實(shí)踐，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)施畢業(yè)證書(shū) + 職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度，如：《教師資格證》、《會(huì)計(jì)資格證》等。有效提升了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　如今的各個(gè)高校都非常重視學(xué)生整體素質(zhì)的創(chuàng)建，為此，請(qǐng)您給廣大網(wǎng)友考生具體介紹一下貴校人才培養(yǎng)方面的特色!

　　學(xué)校通過(guò)認(rèn)真研究，制定了“本科學(xué)歷(學(xué)位)+職業(yè)技能素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式方案，堅(jiān)定走應(yīng)用型本科和技術(shù)型本科之路。學(xué)校“立足涼山，服務(wù)四川，面向西南;強(qiáng)化職業(yè)技能和綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)面向教育、管理、生產(chǎn)一線所需要的應(yīng)用型高級(jí)人才。

　　按照“內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色，突出應(yīng)用，增設(shè)方向，尋求突破”的專業(yè)建設(shè)思路，根據(jù)學(xué)校所在地“立足資源、拓展兩線、開(kāi)發(fā)三江、發(fā)展三帶經(jīng)濟(jì)”、“構(gòu)建水能、礦治、綠色、旅游”四大產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展戰(zhàn)略和市場(chǎng)需求情況，合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展水利水電、應(yīng)用化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、煙草和旅游等專業(yè)，更好地為地方服務(wù)。停辦個(gè)別改造力度不夠、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)密切度不高的專業(yè)，以便集中資源和精力，辦好地方需要的應(yīng)用型專業(yè)。

　　“本科學(xué)歷+職業(yè)技能素養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式的推行，使在校大學(xué)生受益明顯。僅2011年就有2671 名學(xué)生獲得導(dǎo)游證、教師資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、教練員、食品檢驗(yàn)員等33種職業(yè)資格證書(shū)，這些證書(shū)和能力的獲得，為他們今后就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　主持人：考生和家長(zhǎng)一定要到招生網(wǎng)站詳細(xì)對(duì)各個(gè)學(xué)校進(jìn)行了解。在這里非常感謝孫正華處長(zhǎng)，短短的半小時(shí)的時(shí)間，跟我們分享了這么多信息。另外想問(wèn)一下孫處長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生有更多的問(wèn)題可以自主的去學(xué)校網(wǎng)站查詢信息，如果有個(gè)別的問(wèn)題會(huì)有其它的咨詢方式嗎?

　　孫正華：好的，我們有電話咨詢和網(wǎng)上在線咨詢，具體聯(lián)系方式如下：

　　聯(lián)系電話：(0834)2580038 2580066 13795635336

　　圖文傳真：(0834)2580038

　　招生信息網(wǎng)：http://zjc.xcc.sc.cn/

　　電子郵件：xcac-zsb@163.com

　　學(xué)校地址：四川省西昌市 郵政編碼：615013

　　主持人：最后請(qǐng)孫處長(zhǎng)跟即將要踏入考場(chǎng)的考生送上祝福和寄語(yǔ)。

　　孫正華：馬上就要高考了，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)能更有效率，預(yù)祝大家在高考中取得好成績(jī)。同時(shí)，真誠(chéng)歡迎同學(xué)們報(bào)考西昌學(xué)院，希望大家能在美麗的西昌學(xué)院展開(kāi)嶄新的人生畫卷。

　　主持人：希望更多考生關(guān)注西昌學(xué)院，如果考生有什么問(wèn)題可以通過(guò)上面孫處長(zhǎng)介紹的各種途徑來(lái)了解與咨詢學(xué)校的相關(guān)招生政策和信息，相信都會(huì)得到專業(yè)的回答。今天的訪談就到這里結(jié)束了，謝謝孫處長(zhǎng)，謝謝各位網(wǎng)友。