教育部去年先后發(fā)文，規(guī)定部屬和普通高校相繼停招脫產(chǎn)生，這意味著長期為人們所熟知的成人高等教育脫產(chǎn)、業(yè)余、函授3種學習形式，在部屬和普通高校繼續(xù)教育中僅剩2種。

　　新一年將開始的成考招生中，京城普通高校從實際出發(fā)，結(jié)合自身教學特點、優(yōu)勢專業(yè)等長處，拓展了成教學習模式，豐富了成考以學歷教育為主的固有內(nèi)容。

　　成教停招脫產(chǎn)生，對專業(yè)設置以脫產(chǎn)為主的北京勞動保障職業(yè)學院來說，遇到的最大難題是生源減少。招生就業(yè)處處長魏曉東說，脫產(chǎn)生曾是學校生源的重點，最多時脫產(chǎn)生曾占招生總數(shù)的95%，而現(xiàn)在只有5%。

　　據(jù)了解，以前該校成教生畢業(yè)時，學校還為其推薦就業(yè)，這一政策在成人高校中并不多見，也曾是吸引考生的一個亮點，但隨著脫產(chǎn)生停招，這一政策從今年開始將不再實行。今后如何開展成人教育呢？魏曉東說：“學校正在考慮這個問題，將在開展一定的調(diào)研后決定。”他同時表示，學校的成人教育可能會通過社區(qū)培訓、校企結(jié)合等形式，為單位和個人量身定做一些短期培訓，擴展成人教育的范疇，將培訓對象拓展至社區(qū)、工廠。

　　和成人高等教育的學歷教育相比，轉(zhuǎn)向社區(qū)、工廠的教育“不一定是學歷教育”，而將以技能培訓為主。在這方面，北京勞動保障職業(yè)學院的數(shù)控、機床等品牌專業(yè)，具有師資、技術和經(jīng)驗等方面優(yōu)勢，如果企業(yè)有提高職工技能或?qū)W歷需要，學校可提供師資，量身定做培訓內(nèi)容。此前，學院已和中國火箭研究院、北人集團等單位有過合作。

　　以服裝設計、藝術設計、環(huán)境藝術等專業(yè)聞名的北京服裝學院繼教院已停招函授生，今年起，新入校的學生將只有業(yè)余學習。繼教院副院長韓福華說，學校將著眼提升業(yè)余專業(yè)的教學質(zhì)量，進一步完善品牌專業(yè)教學。

　　韓福華說，學校要求在每科授課結(jié)束后，由學生對教學效果作出評價，學生無記名投票的結(jié)果成為學校續(xù)聘教師的重要參考?！袄蠋熒险n的效果怎么樣，學生最有發(fā)言權(quán)。”

　　學校還對相關課程實施“手術”，新增切合時代發(fā)展的課程。與時尚、流行緊密相連的服裝設計、藝術設計等專業(yè)，課程設置與行業(yè)發(fā)展“風向標”緊密結(jié)合，以適應考生和時代需求。結(jié)合服裝等行業(yè)工藝更新較快的實際，學校邀相關行業(yè)負責人講座，并請相關專業(yè)人士到校授課。針對業(yè)余生多為業(yè)內(nèi)人員，重視學習實際效果的情況，學校又加大了實操在教學中的力度。

　　作為北京地區(qū)成教招生大戶之一，停招脫產(chǎn)生對北京工業(yè)大學成教生源也有一定影響，繼教院招辦主任王江濤告訴記者，學校辦學重點將轉(zhuǎn)向本科層次。

　　業(yè)余層次的本科將成為脫產(chǎn)生停招后北工大的關注重點。王江濤說，實際教學中，對于本科層次學生的培養(yǎng)，學校有豐富的師資力量和強大的硬件設施，繼教院理工類的計算機科學技術專業(yè)，文史類的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，在考生中一直享有較好的口碑。脫產(chǎn)生停招后，學校將依據(jù)自身特點，重點做好本科層次的教學工作，把生源培養(yǎng)目標定位在本科畢業(yè)生上，而對于專科層次畢業(yè)生的培養(yǎng)將逐漸淡化。