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      湖北省09研究生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課初試實(shí)行全國(guó)聯(lián)考

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-08-25文章來(lái)源:楚天都市報(bào)作者:未知

          昨日(24日),湖北省教育考試院公布2009年我省51家研究生招生單位的招生簡(jiǎn)章及部分專(zhuān)業(yè)目錄。從明年起,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課初試實(shí)行全國(guó)聯(lián)考。
         
          武大研究生院招生處處長(zhǎng)趙雪梅認(rèn)為,近兩年,國(guó)家在研究生招生考試科目與考試方式上進(jìn)行試點(diǎn)改革,一級(jí)學(xué)科實(shí)行全國(guó)聯(lián)考是個(gè)趨勢(shì),將會(huì)有計(jì)劃地推進(jìn)。
         
          據(jù)了解,過(guò)去全國(guó)統(tǒng)一命題的考研科目只有公共課:政治、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)課一般由學(xué)校自主命題。2007年考研,教育部首次將歷史學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)三門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)課實(shí)行全國(guó)聯(lián)考;2008年,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)課加入聯(lián)考行列。
         
          從2009年起,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初試科目調(diào)整后為4門(mén),即政治理論、外國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)(一)和計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合,卷面滿(mǎn)分值分別為100分、100分、150分和150分。計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)考查考生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
         
          反應(yīng)
         
          學(xué)生:大多認(rèn)為公平公正
         
          武大經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大三女生小胡說(shuō),研究生課程的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),各院校的特色和偏好的學(xué)生也不同,對(duì)于把專(zhuān)業(yè)課納入統(tǒng)考,她有些不解:“現(xiàn)在連高考這種考查基礎(chǔ)知識(shí)的大型考試,都大規(guī)模下放了命題權(quán),很多地方都是自主命題,還有自主招生。為什么更高層次的考研卻要反著改變呢?”
         
          更多學(xué)生認(rèn)為,目前一些高校招收研究生時(shí),明顯偏好本校學(xué)生,本校考生被錄取的幾率比外??忌?。如果實(shí)行全國(guó)聯(lián)考,可以打破這種“近親繁殖”的局面,這樣更公平公正。
         
          業(yè)內(nèi):有點(diǎn)擔(dān)心生源不均
         
          華中科技大學(xué)研究生院招辦主任羅敏表示,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科初試統(tǒng)一命題,可以最大限度實(shí)現(xiàn)命題的基本原則,確保試題的科學(xué)性和質(zhì)量,避免了同一學(xué)科專(zhuān)業(yè)試題難易度的重大偏差所引起的不公平競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),初試科目數(shù)量減少,減輕了招生單位的工作壓力。
         
          針對(duì)統(tǒng)一命題不利于個(gè)性化選拔的疑問(wèn),羅敏認(rèn)為,聯(lián)考后,將促使各個(gè)招生單位更加重視復(fù)試,加大復(fù)試力度,在復(fù)試中體現(xiàn)各單位的學(xué)科特色。
         
          武漢工程大學(xué)研究生處處長(zhǎng)喻九陽(yáng)認(rèn)為,對(duì)考生而言,全國(guó)聯(lián)考后,標(biāo)準(zhǔn)更客觀,競(jìng)爭(zhēng)更公平。但他擔(dān)心,聯(lián)考后,各個(gè)招生單位生源分布不均現(xiàn)象可能更突出:一批學(xué)科特色鮮明的單位可能出現(xiàn)生源扎堆,而部分在專(zhuān)業(yè)上沒(méi)有特色的單位將生源不足。

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