在我省學習實踐科學發(fā)展觀活動進展得如火如荼之際，日前，浙江工業(yè)大學42名研究生前往長興縣開始了為期一年的“柔性”掛職。為使學生對掛職鍛煉有更多了解，赴任后盡快進入崗位，學校分別就“浙江省中小企業(yè)特點、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢”、“掛職鍛煉的角色定位與功能發(fā)揮”等對研究生進行了事前培訓。
   
    據(jù)了解，過去一年，浙工大共有82名研究生參加了杭州市下城區(qū)、長興縣、寧波市鄞州區(qū)等地的掛職鍛煉。學生或帶著課題深入當?shù)卣{(diào)研、或組織團隊幫助掛職單位解決實際難題、或積極發(fā)揮助手參謀作用，得到當?shù)卣蛼炻殕挝坏某浞挚隙ā?BR>   
    掛職鍛煉不僅開闊了研究生的視野，也增強了學生對外交流能力、社會實踐能力和社會服務(wù)能力，同時也加強了學校與政府、企業(yè)間的合作。