日前，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院出臺了教師教學(xué)工作評價新方案。新評價系統(tǒng)是動態(tài)推舉優(yōu)秀，并公開給予表彰和獎勵。整個評價程序除了教師自評外，其余的程序——學(xué)生評教、系部評教和督導(dǎo)室評教都是以集體的形式進行操作，確保公平、公正和公開。

　　近年來，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院始終堅持每學(xué)期的教師教學(xué)工作的評價，對控制和穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。為了進一步加強教學(xué)質(zhì)量的全程管理，2005年，該學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)室，由教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富的雙師型專家負責(zé)督導(dǎo)工作，通過課堂聽課、參加例會、訪談?wù){(diào)研等形式對教師教學(xué)進行監(jiān)督、評價和指導(dǎo)，并發(fā)掘和吸收優(yōu)秀教師的教學(xué)營養(yǎng)，加以推廣，督促新教師找出差距，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。