學(xué)校簡介
南昌理工學(xué)院坐落在“物華天寶、人杰地靈”“天下英雄城”江西省南昌市,是教育部批準(zhǔn)設(shè)置、南昌航天科技集團出資舉辦的民辦普通本科高校。前身是1999年創(chuàng)建的江西航天科技專修學(xué)院,2001年,經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)升格為江西航天科技職業(yè)學(xué)院;2005年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為江西省首批民辦本科高校,定名為南昌理工學(xué)院。2012年,通過教育部本科教學(xué)合格評估,專家組一致評價:南昌理工學(xué)院是民辦教育的一面旗幟;2018年,通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,專家組一致認(rèn)為:南昌理工學(xué)院是全國示范性民辦高校,國防教育特色鮮明,軍魂育人成效顯著;2016年、2022年分別被江西省人民政府學(xué)位委員會列為“十三五”“十四五”碩士授權(quán)立項建設(shè)單位。2024年11月,接受了教育部本科教育教學(xué)審核評估,專家組對學(xué)校本科教育教學(xué)工作給予了充分肯定。
學(xué)校占地面積3800畝,校舍建筑面積近100萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.8億元,建有268個實驗(實訓(xùn))室,391個校外實習(xí)基地,擁有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個,省級實驗教學(xué)示范中心3個;館藏圖書文獻資料341萬余冊,電子圖書130余萬種,各類中外文數(shù)據(jù)庫16個。
學(xué)科專業(yè)。學(xué)校以“科教興贛、科技強省”為目標(biāo),主動對接和精準(zhǔn)服務(wù)江西省“1269”行動計劃,構(gòu)建了以工為主,理、經(jīng)、管、文、法、藝、教育等學(xué)科專業(yè)交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,設(shè)有63個本科專業(yè)(在招專業(yè)53個)?,F(xiàn)有江西省高校重點學(xué)科2個,國家級特色專業(yè)1個,省級特色專業(yè)建設(shè)點6個,省級一流專業(yè)建設(shè)點3個,省級專業(yè)綜合改革項目3個,“卓越工程師人才培養(yǎng)計劃”項目3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個?,F(xiàn)有全日制在校生3.3萬人。
人才培養(yǎng)。學(xué)校不斷深化教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以專業(yè)和課程建設(shè)為抓手,優(yōu)化人才培養(yǎng)體系,完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,擁有國家級一流課程2門,省級一流課程14門,省級精品在線課程、共享育人課程及一流課程40門次,省級課程思政示范項目4項、省級青年教學(xué)成果獎3項、省級教學(xué)成果獎5項,尤其2023年獲江西省高等教育類(本科層次)教學(xué)成果獎特等獎1項,是全省民辦高校唯一獲得特等獎的高校。近三年,學(xué)生在大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、機器人大賽、ACM-ICPC等省級以上學(xué)科競賽和“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、挑戰(zhàn)杯、職業(yè)規(guī)劃等大賽中獲獎7700余項。學(xué)校連續(xù)5次被評為“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,形成了“進口旺、出口暢、中間質(zhì)量有保障”的喜人局面。
科學(xué)研究。近年來,學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、科教融匯,在“產(chǎn)、學(xué)、研、用”方面結(jié)出豐碩成果,服務(wù)地方的能力不斷提升?,F(xiàn)有省級院士工作站、省級重點實驗室、市級重點實驗室(工程技術(shù)中心)等省市級平臺16個、校級科研平臺45個,其中江西省太陽能光電材料重點實驗室獲得“江西省十佳省級重點實驗室”榮譽稱號,學(xué)校院士工作站被評為省級院士工作站,是全省民辦高校唯一;2024年,學(xué)校獲批省級博士后創(chuàng)新實踐基地1個、南昌市重點實驗室1個。近年來,學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目3項、國家社科基金4項、全國重大研編出版項目1項、江西省“雙千計劃”項目6項,教育部產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項目158項,發(fā)表高水平論文1000余篇;出版專著和教材60余部;獲授權(quán)各類專利、軟件著作權(quán)760余件(項)。獲省科技進步二等獎3項,中國儀器儀表學(xué)會科技進步獎2項,省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎、省社科優(yōu)秀成果獎5項,中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新與促進獎1項。
師資隊伍。大力實施人才強校戰(zhàn)略,穩(wěn)步推進“五大工程”建設(shè),實施雙百計劃,學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1800余人,其中具有碩士以上學(xué)位教師1700余人,占專任教師的93.26%;具有高級職稱教師550余人,占專任教師的30.11%。教師中獲國務(wù)院特殊津貼專家、省新世紀(jì)百千萬人才工程專家、省“雙千計劃”、省贛鄱英才555工程專家、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省中青年骨干教師等70余人,省級教學(xué)團隊4個。學(xué)校聘請中國探月工程首席科學(xué)家、中科院歐陽自遠院士為榮譽校長,中科院王梓坤院士為學(xué)術(shù)委員會名譽主任。
辦學(xué)25年來,累計為社會培養(yǎng)了20余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,涌現(xiàn)出長期扎根在軍隊、企事業(yè)單位、黨政機關(guān)、基層一線工作的知名校友,其中全國人大代表、井岡山神山村副書記左香云多次受到習(xí)近平總書記接見。全國人大常委會原副委員長陳至立蒞校視察,稱贊學(xué)校“神奇美麗,很有特色”。辦學(xué)成就受到中央、省部級等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和社會的肯定。
踔厲奮發(fā)啟新程,勇毅前行向未來。學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面加強黨的建設(shè),落實立德樹人根本任務(wù),全體師生將以“航天科教,興我中華”為辦學(xué)宗旨,秉承“科學(xué)、求實、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn),弘揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神,堅守地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,踐行“以學(xué)生為中心”的教育理念,踔厲篤行、銳意進取,朝著建設(shè)成為人才培養(yǎng)質(zhì)量高,服務(wù)地方能力強,辦學(xué)特色鮮明的國內(nèi)一流應(yīng)用型民辦大學(xué)而努力奮斗。
第一章
總則
第一條為了進一步規(guī)范學(xué)校普通本、專科招生錄取工作,維護學(xué)校和考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關(guān)法律及教育部普通高等學(xué)校招生工作有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校招生工作實際情況,特制定本章程。第二條學(xué)?;厩闆r1.學(xué)校全稱:南昌理工學(xué)院2.學(xué)校標(biāo)識碼:41360127953.學(xué)校性質(zhì):民辦普通本科院校4.辦學(xué)層次:普通本科、普通???.學(xué)校地址:江西省南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)英雄大道901號6.上級主管部門:江西省教育廳
第二章
組織機構(gòu)
第三條學(xué)校設(shè)有招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、招生工作監(jiān)督委員會,主要負責(zé)審議學(xué)校招生政策,對招生工作提供咨詢意見,并對招生工作全程監(jiān)督檢查。第四條學(xué)校設(shè)有招生管理工作委員會,全面負責(zé)學(xué)校普通類招生工作。第五條學(xué)校招生辦公室和計劃管理錄取中心是學(xué)校組織和實施招生和錄取工作的常設(shè)機構(gòu)。第六條為加強對招生工作人員的紀(jì)律教育和責(zé)任約束,學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門負責(zé)監(jiān)督招生工作各項政策和規(guī)定的落實,切實維護廣大考生和學(xué)校的合法權(quán)益。自覺接受考生、家長、媒體以及社會各界的監(jiān)督。
第三章
招生計劃
第七條學(xué)校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件、學(xué)科要求、生源狀況和社會需求制定每年度面向全國各省(自治區(qū)、直轄市)的分專業(yè)計劃。在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),學(xué)校預(yù)留少量計劃,預(yù)留計劃不超過本校本科招生計劃總數(shù)的1%,調(diào)節(jié)各省(自治區(qū)、直轄市)、各專業(yè)生源不平衡問題。第八條學(xué)校實行專業(yè)招生計劃動態(tài)平衡機制。對于社會需求量大且生源好的專業(yè),可適當(dāng)增加招生計劃;對基礎(chǔ)學(xué)科或就業(yè)形勢好但報考人數(shù)少的專業(yè),可采取一定措施予以扶持;對個別社會需求量小、學(xué)生報考少的專業(yè),學(xué)校可調(diào)整其招生計劃,對其采取減招、隔年招生或停招的辦法。各省分專業(yè)招生計劃詳見當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T公布的招生計劃書,或查閱我校招生信息網(wǎng)、微信公眾號平臺對外公布的招生信息。第九條在錄取過程中,學(xué)校根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)的報考生源狀況,在跨省(自治區(qū)、直轄市)招生計劃內(nèi)可作適當(dāng)調(diào)整;根據(jù)各專業(yè)報考狀況,為更好地滿足考生專業(yè)志愿,經(jīng)生源省(自治區(qū)、直轄市)教育考試院批準(zhǔn),各專業(yè)間招生計劃可作適當(dāng)調(diào)整。
第四章
招生對象及培養(yǎng)目標(biāo)
第十條學(xué)校面向國內(nèi)招收參加當(dāng)年普通高考的應(yīng)、歷屆高中畢業(yè)生。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以立德樹人作為人才培養(yǎng)的根本任務(wù),培養(yǎng)政治素質(zhì)高,專業(yè)基礎(chǔ)實,實踐能力強,立足江西、面向長三角和大灣區(qū)、輻射全國,為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高水平應(yīng)用型人才。第十一條學(xué)校面向國外招收來華留學(xué)生。
第五章
錄取原則
第十二條學(xué)校的招生錄取工作實行“學(xué)校負責(zé)、省(區(qū)、市)招辦監(jiān)督”的錄取體制,堅持德智體美勞全面衡量,擇優(yōu)錄取的原則,公平、公正、公開、科學(xué)、規(guī)范地選拔學(xué)生。
第十三條普通文理科錄取原則遵照生源省(市、區(qū))投檔原則,在進檔考生中執(zhí)行以下原則錄取:非高考綜合改革省(市、區(qū))以考生投檔成績和專業(yè)志愿順序為依據(jù),按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿”原則確定錄取專業(yè),不設(shè)專業(yè)級差。若投檔成績相同,則遵照生源省(市、區(qū))投檔排序規(guī)則排位,若無相關(guān)規(guī)定,文史類、理工類分別按不同的單科順序進行排序,文史類的科目順序依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、文科綜合。即總分相同,先看語文;若語文同分,則看外語;若外語同分,則看數(shù)學(xué);若再同分,則看文科綜合。理工類的科目順序依次為數(shù)學(xué)、外語、語文、理科綜合。即總分相同,先看數(shù)學(xué);若數(shù)學(xué)同分,則看外語;若外語同分,則看語文;若再同分,則看理科綜合。高考改革省(市、區(qū))以考生投檔排序成績(投檔成績+同分排位)和專業(yè)志愿順序為依據(jù),按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿”原則確定錄取專業(yè),不設(shè)專業(yè)級差,將考生的綜合素質(zhì)評價信息作為調(diào)劑專業(yè)錄取的參考依據(jù)。對于專業(yè)志愿無法滿足的考生,若服從專業(yè)調(diào)劑,則由學(xué)校調(diào)劑到未錄滿的專業(yè),若不服從專業(yè)調(diào)劑,原則上作退檔處理;生源不足情況下實行網(wǎng)上征集志愿。
第十四條藝術(shù)類專業(yè)錄取原則我校藝術(shù)類專業(yè)成績使用生源地相應(yīng)類別的藝術(shù)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績,考生高考文化成績和專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績均須達到當(dāng)?shù)厥》輨澏ǖ南鄳?yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,遵循各省級招生主管部門的投檔原則,在進檔的同類專業(yè)考生中,按照專業(yè)成績從高分到低分排序錄取,專業(yè)成績同分,按高考文化總分、語文、外語、數(shù)學(xué)成績?yōu)樾蛞来伪容^,高者優(yōu)先排序錄取。
第十五條體育類專業(yè)錄取原則體育類專業(yè)使用生源地體育專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績,考生高考文化成績和專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績均須達到當(dāng)?shù)厥》輨澏ǖ南鄳?yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,遵循各省級招生主管部門的投檔原則,在進檔同類考生中按專業(yè)成績從高分到低分排序錄取,專業(yè)成績同分,按高考文化成績排序。
第十六條中外合作辦學(xué)合作院校及培養(yǎng)模式我校與韓國南部大學(xué)(NambuUniversityKorea)舉辦中外合作辦學(xué)本科項目,合作專業(yè):汽車服務(wù)工程,學(xué)制四年,納入國家普通高等教育招生計劃,培養(yǎng)模式采取中韓兩校教學(xué)對接、課程相通、學(xué)分互認(rèn)、共同完成教學(xué)計劃和培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容,成績合格,達到學(xué)校畢業(yè)要求的,頒發(fā)南昌理工學(xué)院普通高等教育本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件的,頒發(fā)學(xué)位證書。赴韓國學(xué)習(xí)一年,符合韓國南部大學(xué)學(xué)位授予條件者,可同時頒發(fā)韓國南部大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
第十七條航空服務(wù)藝術(shù)與管理(本科)、空中乘務(wù)(???專業(yè)報考條件五官端正,面容好,牙齒整齊,笑容甜美,普通話標(biāo)準(zhǔn),嗓音音質(zhì)好,身材勻稱,短袖及裙裝裸露部位無明顯疤痕,無脊柱側(cè)彎情況無0型腿、無X型腿,無紋身,無狐臭等情況。男生身高要求172cm-185cm,女生身高要求160cm-175cm。女生每眼矯正視力E字表4.7以上,男生每眼矯正視力E字表5.0以上。色盲、色弱或斜視考生慎報,以免影響專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)。
第十八條飛行技術(shù)專業(yè)提前批本科,文理兼收。報考該專業(yè)須提前經(jīng)過民航招飛體檢鑒定、飛行職業(yè)心理學(xué)檢測、民用航空背景調(diào)查并均取得合格。進檔的合格考生,按照文化總分(不含政策性加分)從高到低排序,擇優(yōu)錄取;同分情況下,優(yōu)先錄取英語成績高者。詳情見中國民用航空招飛信息系統(tǒng)中招飛簡章和公告。
第十九條高考綜合改革各省(市、區(qū))考生,報考須滿足我校相關(guān)招生專業(yè)選科要求。
第二十條外語語種要求英語類專業(yè)限招英語語種考生,其他專業(yè)外語語種要求不作規(guī)定,學(xué)校公共外語語種為英語、日語,非英語、日語語種的考生填報志愿時應(yīng)慎重報考。
第二十一條認(rèn)同各省(自治區(qū)、直轄市)關(guān)于考生高考加分或降分政策,按照考生投檔成績從高分到低分排序,擇優(yōu)錄取。
第二十二條考生在參加高等學(xué)校招生考試過程中有嚴(yán)重不誠信行為或高考電子檔案中有不誠信記錄的,我??刹挥桎浫 ?/p>
第二十三條對考生身體健康狀況要求,我校按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)字2003[3]號)及相關(guān)省(市、區(qū))規(guī)定執(zhí)行,考生應(yīng)根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,選報符合自己身體條件的專業(yè),否則,學(xué)校有權(quán)調(diào)劑到其它適合的專業(yè),如不服從調(diào)劑,則作退檔處理。
第二十四條鑒于教育部、各省市正在進行各類招生制度改革,我校以上錄取原則若與教育部、各省市錄取原則有沖突,以教育部、各省市公布的錄取原則為準(zhǔn)。
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