校史沿革
青海警官職業(yè)學院始創(chuàng)于1953年,時稱青海省公安干部學校,隸屬省公安廳領導,主要承擔全省公安民警的教育及培訓任務,是全省唯一一所培養(yǎng)公安、政法專門人才的職業(yè)學院,由原青海省人民警察學校和原青海省司法警官學校合并組建的全日制高等院校。時稱青海政法高等??茖W校,隸屬省政法委領導。后因管理體制變化,經(jīng)青海省人民政府批準更名為青海警官職業(yè)學院,隸屬省公安廳領導,省教育廳協(xié)管,省政法委配合管理,副廳級事業(yè)建制。主要承擔我省公安政法專門人才學歷教育和在職民警培訓雙重任務。
1960年更名為青海省政法干部學校。“文革”期間學校被迫撤銷,1978年恢復建校;
1980年根據(jù)公安部等五部委聯(lián)合通知,命名為青海省人民警察學校,主要承擔為全省公安系統(tǒng)培養(yǎng)中等公安專業(yè)應用型人才和在職民警培訓的任務;
1982年12月9日成立青海省司法警官學校,屬普通中等法律專業(yè)學校,主要承擔為全省審判、檢察、司法行政等部門和監(jiān)獄、勞教機關培養(yǎng)應用型法律專門人才的任務。青海省司法警官學校原核準為青海省政法干部學校,并附設司法學校,隸屬省司法廳領導;
1986年8月2日青海省編委(青編發(fā)1986第121號文批復)將青海省勞改工作學校與省政法干部學校合并;
1996年5月31日青海省編委(青編發(fā)1996第60號文批復)將青海省勞改工作學校、青海省司法干部學校更名為青海省司法警官學校,與青海政法干部學校兩塊牌子,一套機構;
2000年2月25日,經(jīng)青海省人民政府研究,并報中共青海省委同意,決定撤銷青海省人民警察學校、青海省司法學校后與法律電大、省檢察院電大共同組建成立青海政法高等??茖W校;
2001年9月6日,經(jīng)第58次省長辦公會議研究決定,將青海政法高等??茖W校改設為青海警官職業(yè)學院。
一、基本情況
青海警官職業(yè)學院是青海省唯一一所公安政法類普通高等??圃盒#?000年由原青海省人民警察學校(1953年)和原青海省司法警官學校(1982年)合并組建成立,隸屬省公安廳領導。主要承擔我省公安政法類專門人才學歷教育和在職民警培訓雙重任務。
學院占地104畝,建筑面積4.6萬平方米;共設機構18個,其中管理機構6個,教學機構7個,教輔機構5個;省編辦核定政法專項編制252名,現(xiàn)有教職工217人。學院黨委下設18個黨支部,黨員總數(shù)320人(在職教職工黨員175人,離退休黨員127人,學生黨員18人)。專兼職教師139人,具有碩士學位的教師73人、博士學位的教師1人,現(xiàn)有教授7人、副教授39人、講師48人、助教38人、教員7人。學院認定62名院內教師、56名校外兼職教官為“雙師型”教師;30名教師為院級骨干教師?,F(xiàn)有全日制在校生956人、函授教育學生280人。
設有13個公安與司法大類、電子與信息大類及資源環(huán)境與安全大類專業(yè)[其中,6個公安類專業(yè)為治安管理(含漢藏雙語教學)、道路交通管理、特警、刑事科學技術、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、刑事偵查等;7個非公安類專業(yè)為法律事務(含漢藏雙語教學)、法律文秘、刑事執(zhí)行、社區(qū)矯正、司法鑒定技術、信息安全技術應用、應急救援技術等];建有4個省級示范專業(yè),分別為治安管理、刑事偵查、法律事務(漢藏雙語教學)和刑事執(zhí)行;建有2個省級特色優(yōu)勢示范專業(yè)建設項目,分別為治安管理專業(yè)(漢藏雙語教學)和特警專業(yè)。網(wǎng)絡安全與執(zhí)法專業(yè)獲批省級重點(特色)專業(yè),刑事科學技術專業(yè)實驗實訓基地獲批省級產(chǎn)教融合實驗實訓基地;《民法》《計算機應用基礎》課程獲批省級在線精品課程,《刑法》課程獲批優(yōu)秀公開課;《犯罪心理學》課程獲批省級課程思政示范課程;《刑法》課程獲批國家級課程思政示范課程,課程團隊榮獲“教學名師”稱號;治安管理專業(yè)(漢藏雙語教學)被公安部列為全國公安院校重點專業(yè)培育點。學院于2004年、2011年兩次通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估。先后建立了公安部全國公安民警漢藏雙語培訓基地、國家反計算機入侵和防病毒研究中心青海教學基地、國家民委漢藏雙語培訓基地等3個國家級培訓基地,青海省公安民警教育訓練基地、青海省公安民警心理健康服務中心、青海省森林公安民警教育訓練基地、青藏鐵路公安局西寧公安處民警教育訓練基地、西寧司法行政干部教育培訓基地、青海省軍轉干部教育培訓基地等6個省級教育培訓基地。2013年,被推選為全國高職高專院校思想政治理論課建設聯(lián)盟理事單位。2023年獲批省級“三全育人”試點單位和試點院系(法律系),無人機駕駛獲得公安機關警用無人機駕駛航空器三級培訓機構資質。2021年獲批省級“雙高計劃”公安專業(yè)群建設培育項目,通過3年建設,完成公安專業(yè)群融合型警務教學平臺、在線精品課程、新型活頁式教材及工作手冊等建設任務。已累計為全省各級公安政法單位培養(yǎng)輸送1萬余名大中專畢業(yè)生,培訓公安民警和在職干部近4萬人次,大多數(shù)已成為公安政法隊伍中的骨干和領導,為我省公安政法工作和青海經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
二、辦學特色
近年以來,全院上下認真貫徹落實黨的二十大精神和全國全省公安會議、教育大會精神及省十四次黨代會精神,主動適應青海省情,突出辦學特色,發(fā)揮了學院培養(yǎng)人才、服務行業(yè)、貢獻社會的積極作用。
突出政治建校政治建警特色。始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,毫不動搖地堅持黨對學院的絕對領導、全面領導,毫不動搖地堅持“公安姓黨”的政治屬性,以黨建統(tǒng)領各項業(yè)務工作,抓好思想政治教育,創(chuàng)新思政育人工作(開展學管干部負責、領導聯(lián)點、黨員聯(lián)系、教職工參與的有效形式,在此基礎上形成了“黨委班子-黨支部-聯(lián)點班級”梯形思政育人新模式),強化意識形態(tài)領域管控,創(chuàng)建黨建工作品牌,夯實廣大師生高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。
突出公安實戰(zhàn)教學特色。聚焦公安實戰(zhàn)需求,按照仗怎么打、兵就怎么練的思路,深化公安實戰(zhàn)化教學改革,打造具有鮮明公安特色、符合警務發(fā)展趨勢的專業(yè)體系,優(yōu)化課程體系,更新教學內容,創(chuàng)新教學方法,突出綜合實戰(zhàn)訓練,構建“教、學、練、戰(zhàn)”一體化人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質量。
突出服務公安政法行業(yè)特色。聚焦新時代公安政法工作新要求,堅持服務公安隊伍建設,發(fā)揮社會需求服務能力。2019年以來,培訓各警種干警214個班次,16398人次;完成9259人次的基層民警送教工作;保安培訓26期1589人次;司法鑒定中心鑒定各類案件3897件。
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最后更新時間:2025年2月10日
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