日前，信陽(yáng)師范學(xué)院分析數(shù)學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被河南省教育廳評(píng)為2008年度河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)，這是該院繼思想政治教育專業(yè)主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得2007年度河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)之后，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作中取得的又一碩果。

　　長(zhǎng)期以來，信陽(yáng)師范學(xué)院高度重視優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、加速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重大意義，根據(jù)學(xué)校各學(xué)科（專業(yè)）的具體情況，以教研室、研究所、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地、實(shí)訓(xùn)基地等為建設(shè)單位，以系列課程和專業(yè)為建設(shè)平臺(tái)，在教學(xué)改革與實(shí)踐中形成了有明確發(fā)展目標(biāo)、良好合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，老中青搭配、職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面取得了顯著成效。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，該院涌現(xiàn)出了一定數(shù)量的品德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、具有較深學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想、長(zhǎng)期致力于團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)并堅(jiān)持在教學(xué)第一線為本科生授課、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較好組織管理及領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)科專家和專業(yè)帶頭人。在教學(xué)工作中，該院堅(jiān)持教學(xué)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，深入了解學(xué)科（專業(yè)）、行業(yè)現(xiàn)狀，大力追蹤學(xué)科（專業(yè)）前沿，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容；注重運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，重視實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐性教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力；在教學(xué)工作實(shí)踐中強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、可持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量管理措施，取得了優(yōu)良的教學(xué)效果，鏟除了教學(xué)事故發(fā)生的根源。在教學(xué)研究方面，該院積極參加面向21世紀(jì)課程改革計(jì)劃、新世紀(jì)教學(xué)改革工程、省級(jí)以上精品課程、教學(xué)基地、雙語(yǔ)課程改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省部級(jí)以上教改項(xiàng)目，獲得了多項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。在教材建設(shè)上，該院積極承擔(dān)面向21世紀(jì)課程教材和省級(jí)以上規(guī)劃教材編寫任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)教材使用效果，獲得多項(xiàng)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。近年來，學(xué)校按照河南省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本要求，目標(biāo)建設(shè)明確，加大資金投入，制定實(shí)施得力措施，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，扎實(shí)工作，苦練內(nèi)功，重點(diǎn)扶持和建設(shè)了5個(gè)教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　據(jù)悉，河南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選工作是根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高〔2007〕1號(hào)）和《教育部關(guān)于做好2008年度高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（教高司函〔2008〕82號(hào)）項(xiàng)目規(guī)劃安排，為提高高校教師素質(zhì)和教學(xué)能力，促進(jìn)高等教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高而開展的，旨在通過建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，提高教師的教學(xué)水平。2008年度，經(jīng)學(xué)校申報(bào)，資格審查，專家評(píng)審，共評(píng)出了33個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。（信陽(yáng)師院黨委宣傳部  李東曉）