真情牽手 跨越發(fā)展

　　——青島大學(xué)對(duì)口幫扶貴州師范學(xué)院紀(jì)實(shí)
　　全校教職工網(wǎng)上辦公系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心開(kāi)始籌建……近日，記者走進(jìn)貴州師范學(xué)院時(shí)看到，幾乎每個(gè)人都在忙碌。提及這些變化，該校教師滿懷感激：多虧了青島大學(xué)的幫扶。

　　由于地處西部，師資水平、教學(xué)設(shè)施都較為薄弱，如何辦好普通本科師范教育，貴州師范學(xué)院的師生們心里沒(méi)有底。2009年，通過(guò)貴州省教育廳和青島市教育局的牽線搭橋，青島大學(xué)及時(shí)伸出了援手，對(duì)口幫扶貴州師范學(xué)院。

　　青島大學(xué)的學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心整合了12個(gè)涉及學(xué)生工作的職能部門，在服務(wù)中心大廳設(shè)立10多個(gè)服務(wù)窗口，學(xué)生可一口氣將學(xué)生證、身份證、借書(shū)證、一卡通等所有學(xué)生事務(wù)全部辦理完成。對(duì)口幫扶開(kāi)始以后，貴州師范學(xué)院立即借鑒、吸收了青島大學(xué)的做法，很快建起了學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，計(jì)劃在新學(xué)期投入使用。

　　在雙方教育對(duì)口幫扶協(xié)議上，記者看到，“青島大學(xué)將在教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施使用效率的提高及有效管理等方面為貴州師范學(xué)院提供指導(dǎo)”，“青島大學(xué)為貴州師范學(xué)院的院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)與申報(bào)，本科專業(yè)的設(shè)置和申報(bào)，學(xué)士學(xué)位授予單位的建設(shè)與申報(bào)工作提供指導(dǎo)”……對(duì)口幫扶涉及教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、學(xué)生管理等各個(gè)方面。

　　為了加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和管理水平，兩校采取互派管理干部、教師的方式，加強(qiáng)相互的交流。2009年暑假，青島大學(xué)10名專家赴貴州師范學(xué)院開(kāi)展青年教師、輔導(dǎo)員培訓(xùn)和建章立制、本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作等一系列幫扶工作。

　　對(duì)于青島大學(xué)的熱心幫扶，該校赴青島大學(xué)掛職學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、文學(xué)院黨總支書(shū)記吳俊感嘆不已：“青島大學(xué)全新的理念，科學(xué)化、人性化的管理，先進(jìn)的教學(xué)、科研意識(shí)以及對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視等，對(duì)我校今后的發(fā)展都有著重大的導(dǎo)向作用。”

　　青島大學(xué)幫扶帶來(lái)立竿見(jiàn)影的效果。2009年12月30日下午，貴州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)教室座無(wú)虛席，幾十位處級(jí)干部正在接受網(wǎng)上辦公系統(tǒng)培訓(xùn), 為下學(xué)期正式推行全校無(wú)紙化網(wǎng)上辦公積極充電。這是該校學(xué)習(xí)青島大學(xué)網(wǎng)上自動(dòng)化辦公系統(tǒng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的具體行動(dòng)?！安粚W(xué)習(xí)此項(xiàng)業(yè)務(wù)，下學(xué)期就沒(méi)法正常開(kāi)展工作了?！睌?shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記趙鋼如是說(shuō)。

　　在青島大學(xué)的幫扶下，貴州師范學(xué)院進(jìn)一步理清了發(fā)展思路，教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范?！拔覀兙褪且獙?shí)實(shí)在在地通過(guò)學(xué)習(xí)、引進(jìn)，結(jié)合自身實(shí)際消化吸收并改良創(chuàng)新，形成制度，狠抓落實(shí)，才能快速科學(xué)發(fā)展?！辟F州師范學(xué)院黨委書(shū)記霍健康說(shuō)。