8月25日，濟南大學舉行處級干部專題研討班。會上，范躍進書記傳達了胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的講話精神;程新校長傳達了溫家寶總理在全國教育工作會議上的講話精神。

　　范書記在傳達胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的講話精神之前，介紹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》出臺的歷史背景、擬定過程、現(xiàn)實意義、主要內(nèi)容、深遠影響。范書記強調(diào)，要把傳達學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》作為學校規(guī)劃“十二五”發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。要充分發(fā)揮各中層單位和中層干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，結(jié)合實際，科學謀劃學校的“十二五”發(fā)展，為建設(shè)綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學，實現(xiàn)我校第二次黨代會確定的各項目標而努力奮斗。

　　隨后，處級干部專題研討班進行分組討論，學習討論胡錦濤總書記和溫家寶總理在全國教育工作會議上的重要講話精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

　　在討論中，大家圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神，結(jié)合學校的實際情況，就教育優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量等問題各抒己見，暢所欲言。大家一致認為，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是我國教育未來十年發(fā)展的宏偉藍圖，制定的目標明確、細致、全面、到位，學習之后倍感鼓舞和振奮人心，《教育規(guī)劃綱要》提出的高等教育的發(fā)展任務給我們帶來的是機遇和挑戰(zhàn)。

　　同志們紛紛提出，貫徹好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神，關(guān)鍵是與貫徹落實學校第二次黨代會精神相結(jié)合，與制定學?！笆濉币?guī)劃相結(jié)合，與高水平大學建設(shè)相結(jié)合。學校提出的“一二三四”的奮斗目標和今后五年的主要工作思路契合了國家“育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的教育工作方針，符合《綱要》對高等教育提出的五點發(fā)展要求：全面提高高等教育質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學研究水平，增強社會服務能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色。在學校發(fā)展模式上，學校提出了堅持“內(nèi)涵發(fā)展為主的發(fā)展模式”;在人才培養(yǎng)方面，緊緊圍繞高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學校推出了“教學質(zhì)量十大工程”、導師制、教學方法改革等一系列教學改革措施;在科學研究上，學校提出了未來五年 “1136”的發(fā)展目標;在服務社會方面，按照“充分發(fā)揮科技、人才、智力優(yōu)勢，努力擴大對外開放，著力推進產(chǎn)學研結(jié)合，全面服務經(jīng)濟社會發(fā)展”的要求，瞄準地方經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標和重大任務，積極行動起來，組織更大規(guī)模、更高層次、更高質(zhì)量的社會服務工作。另外，學校還應在學科建設(shè)、體制機制創(chuàng)新、人事制度改革等方面找準學校定位、形成自己的辦學理念和風格，促進學校辦出特色。