2026年天津市普通高等學校藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試播音與主持類考試說明

高考資訊網(wǎng)更新時間：2025-10-31文章來源：天津市教育招生考試院作者：未知

　　天津市普通高校招生藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試是普通高等學校招生考試的重要組成部分。普通高等學校藝術類相關專業(yè)根據(jù)考生的專業(yè)和文化成績，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。

　　一、考試性質

　　播音與主持類專業(yè)市級統(tǒng)考是考生進入高校相關專業(yè)學習應當具備的基本素質和能力測試，旨在考查考生學習播音與主持類專業(yè)應具備的基本條件和潛能，其評價結果是高校相關專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

　　二、專業(yè)目錄范圍

　　本說明適用于播音與主持藝術等專業(yè)，外語或方言方向的播音與主持藝術專業(yè)考試參照執(zhí)行。

　　三、考試科目和分值

　　考試包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。

　　三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。

　　四、考試內(nèi)容和形式

　　(一)作品朗讀

　　考試目的：主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。

　　考試內(nèi)容：指定文學作品朗讀，包括一首(段)古詩文和一段現(xiàn)代文學作品節(jié)選。

　　考試形式：現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過2分鐘。

　　(二)新聞播報

　　考試目的：主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力。

　　考試內(nèi)容：指定新聞稿件播報。

　　考試形式：現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過1分鐘。

　　(三)話題評述

　　考試目的：主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達能力。

　　考試內(nèi)容：對所提供的話題(素材)進行評述。

　　考試形式：現(xiàn)場抽取考題，脫稿評述，考試時長不超過2分鐘。

　　注：所有考試科目均采用單人單場面試方式，同一考生原則上應在同一考場一次性完成。考生三個科目的備稿總時長控制在10—15分鐘。

　　五、考試要求

　　1.考生不得出現(xiàn)可能影響客觀評判的化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為。

　　2.考試過程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。

　　六、考查范圍

　　作品朗讀科目選材以中小學語文科目涉及的內(nèi)容為主。

　　新聞播報科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主。

　　話題評述科目選材以社會熱點、日常生活等內(nèi)容為主。

　　七、評分等級劃分標準

　　(一)作品朗讀

等級	評分標準
一等	普通話語音標準，音色圓潤動聽，理解感受準確，情感真實自然，表達流暢生動，語言表現(xiàn)力強，形象氣質佳。
二等	普通話語音標準，音色較圓潤動聽，理解感受較準確，情感較真實自然，表達較流暢生動，語言表現(xiàn)力良好，形象氣質良好。
三等	普通話語音較標準，音色一般，理解感受基本準確，情感基本真實自然，表達基本流暢，語言表現(xiàn)力一般，形象氣質一般。
四等	普通話語音基本標準，音色基本合格，理解感受基本準確，表達基本流暢，語言表現(xiàn)力偏弱，形象氣質一般。
五等	普通話語音不標準，音色欠佳，理解感受不準確，表達不流暢，語言表現(xiàn)力弱，形象氣質欠佳。

　　(二)新聞播報

等級	評分標準
一等	理解準確，表達清晰，語言流暢，狀態(tài)積極，新聞播音語感好。
二等	理解準確，表達清晰，語言較流暢，狀態(tài)較積極，新聞播音語感較好。
三等	理解較準確，表達較清晰，語言較流暢，狀態(tài)一般，新聞播音語感一般。
四等	理解基本準確，表達基本清晰，語言基本流暢，狀態(tài)不夠積極，新聞播音語感偏弱。
五等	理解不夠準確，表達不夠清晰，語言不夠流暢，狀態(tài)欠佳，新聞播音語感弱。

　　(三)話題評述

等級	評分標準
一等	觀點正確，態(tài)度明確，邏輯清晰，表達準確，語言流暢。見解深刻，說服力強，特色鮮明。
二等	觀點正確，態(tài)度明確，邏輯清晰，表達較準確，語言較流暢。見解較深刻，說服力較強，特色較鮮明。
三等	觀點正確，態(tài)度較明確，邏輯較清晰，表達較準確，語言較流暢。見解不夠深刻，說服力一般，特色不夠鮮明。
四等	觀點基本正確，態(tài)度基本明確，邏輯基本清晰，表達基本準確，語言基本流暢。見解偏淺，說服力偏弱，缺乏特色。
五等	觀點有偏誤，態(tài)度不明確，邏輯不清晰，表達不準確，語言不流暢。